Eine Ausstellung neu gestalten · B2. Verbinde die tatsächlichen Hinweise, ohne unbelegte Tatsachen hinzuzufügen. Ordne die gefragte Person, Zeit, den Ort oder Betrag dem richtigen Ereignis zu.
Höre die englische Originalaufnahme, beantworte die Fragen und prüfe die Belege anschließend im Transkript. Die zusammengehörigen Fragen verwenden dieselbe Aufnahme; die Stufe ist eine redaktionelle Orientierung, kein zertifiziertes Ergebnis.
Höre die englische Originalaufnahme, beantworte die Fragen und prüfe die Belege anschließend im Transkript. Die zusammengehörigen Fragen verwenden dieselbe Aufnahme; die Stufe ist eine redaktionelle Orientierung, kein zertifiziertes Ergebnis.
Verbinde die tatsächlichen Hinweise, ohne unbelegte Tatsachen hinzuzufügen. Ordne die gefragte Person, Zeit, den Ort oder Betrag dem richtigen Ereignis zu.
The bag is wet and the umbrella is open: these are clues, not a complete history.
Ordne die gefragte Person, Zeit, den Ort oder Betrag dem richtigen Ereignis zu. Nutze den tatsächlich genannten Grund; ein nur plausibler Grund von außen reicht nicht.
The doors open at eight. The class starts at nine.
Trenne belegte Aussagen von offenen Fragen. Eine fehlende Erwähnung beweist keine Abwesenheit. Nutze den ganzen Text: Ein richtiges Detail ist nicht automatisch die Kernaussage.
The notice gives a price, but says nothing about delivery.
Höre die englische Originalaufnahme, beantworte die Fragen und prüfe die Belege anschließend im Transkript. Die zusammengehörigen Fragen verwenden dieselbe Aufnahme; die Stufe ist eine redaktionelle Orientierung, kein zertifiziertes Ergebnis.
Access is more than an entrance
Verbinde die tatsächlichen Hinweise, ohne unbelegte Tatsachen hinzuzufügen. Ordne die gefragte Person, Zeit, den Ort oder Betrag dem richtigen Ereignis zu.
The bag is wet and the umbrella is open: these are clues, not a complete history.Ordne die gefragte Person, Zeit, den Ort oder Betrag dem richtigen Ereignis zu. Nutze den tatsächlich genannten Grund; ein nur plausibler Grund von außen reicht nicht.
The doors open at eight. The class starts at nine.Trenne belegte Aussagen von offenen Fragen. Eine fehlende Erwähnung beweist keine Abwesenheit. Nutze den ganzen Text: Ein richtiges Detail ist nicht automatisch die Kernaussage.
The notice gives a price, but says nothing about delivery.Behalte den Erstversuch, prüfe den Beleg und versuche eine weitere Frage. Eine Folgefrage zum selben Material belegt keinen Transfer auf einen neuen Text.
Noch keine Lernnotizen. Starte mit einem kurzen Einstieg.
Verbinde die tatsächlichen Hinweise, ohne unbelegte Tatsachen hinzuzufügen. Ordne die gefragte Person, Zeit, den Ort oder Betrag dem richtigen Ereignis zu.
The bag is wet and the umbrella is open: these are clues, not a complete history.Ordne die gefragte Person, Zeit, den Ort oder Betrag dem richtigen Ereignis zu. Nutze den tatsächlich genannten Grund; ein nur plausibler Grund von außen reicht nicht.
The doors open at eight. The class starts at nine.Trenne belegte Aussagen von offenen Fragen. Eine fehlende Erwähnung beweist keine Abwesenheit. Nutze den ganzen Text: Ein richtiges Detail ist nicht automatisch die Kernaussage.
The notice gives a price, but says nothing about delivery.Das Öffnen einer Antwort wird für diese Aufgabe als Hilfe erfasst.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „That access had been discussed too narrowly.“. Beleg: „it also revealed how narrowly we had discussed access.“. Vergleiche die Alternative „That the museum had decided to prioritise written information over physical access.“. Dies ergänzt ein Detail, das der Text nicht nennt; Plausibilität ist kein Textbeleg. Vergleiche die Alternative „That solving the entrance problem would make the exhibition accessible overall.“. Dies erklärt einen einzelnen Indikator für ausreichend, obwohl eine breitere Bewertung verlangt wird.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „Difficulty standing mattered as well as text difficulty.“. Beleg: „Some found the language demanding, while others could read it easily but could not stand in one position for long enough.“. Vergleiche die Alternative „The language was easy enough that text difficulty could be ruled out.“. Dies kehrt den im Text genannten Zusammenhang um. Vergleiche die Alternative „Everyone heading for the bench had difficulty understanding the panels.“. Dies macht aus einer eingeschränkten Aussage eine Behauptung ohne Ausnahmen.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „Production and maintenance need time, and the trial’s coverage was limited.“. Beleg: „Producing and maintaining accurate descriptions takes time, and our trial covered only a small group of objects.“. Vergleiche die Alternative „The trial established that recorded descriptions were less helpful than written ones.“. Dies beansprucht mehr Sicherheit oder eine größere Reichweite, als dieser Beleg erlaubt. Vergleiche die Alternative „Feedback had already settled which objects would need descriptions.“. Dies kehrt den im Text genannten Zusammenhang um.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „In a separate booklet.“. Beleg: „We shortened the main text, kept fuller explanations available in a separate booklet“. Vergleiche die Alternative „On the shortened main panels themselves.“. Dies kehrt den im Text genannten Zusammenhang um. Vergleiche die Alternative „In the audio description produced for every object.“. Dies ergänzt ein Detail, das der Text nicht nennt; Plausibilität ist kein Textbeleg.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „Observation showed problems with how people moved around them.“. Beleg: „a seat in the wrong place could obstruct a wheelchair’s turning space. We changed the positions twice after watching how people moved“. Vergleiche die Alternative „Visitors could hear the audio only from seats placed near the entrance.“. Dies ergänzt ein Detail, das der Text nicht nennt; Plausibilität ist kein Textbeleg. Vergleiche die Alternative „The initial office drawing showed that the trial positions were correct.“. Dies kehrt den im Text genannten Zusammenhang um.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „Access should shape ongoing design decisions, not just a final check.“. Beleg: „the important shift is away from treating access as a final check on an otherwise finished exhibition.“. Vergleiche die Alternative „A physical access improvement is sufficient grounds to finish the design review.“. Dies behandelt Verfügbarkeit, Abschluss oder Dokumentation als ausreichenden Beweis praktischer Qualität. Vergleiche die Alternative „Equal access is best achieved by requiring one common explanation format.“. Dies macht aus einer eingeschränkten Aussage eine Behauptung ohne Ausnahmen.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „A choice of how to access information.“. Beleg: „Visitors could choose which explanation to use instead of being required to follow one route through identical information.“. Vergleiche die Alternative „A fixed order requiring each visitor to use text, booklet and audio.“. Dies kehrt den im Text genannten Zusammenhang um. Vergleiche die Alternative „The ability to revise the factual content of the museum’s records.“. Besuchende können wählen, wie sie eine Erklärung erhalten. Daraus folgt keine Befugnis, die historischen Aufzeichnungen des Museums zu ändern.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „Different text formats and seating near displays.“. Beleg: „We have decided to keep the choice of text formats and the seating close to displays.“. Vergleiche die Alternative „A single bench by the exit and longer panels.“. Dies verwechselt zwei Phasen: die Ausgangslage und eine spätere Prüfung oder Entscheidung. Vergleiche die Alternative „The seat layout originally selected in the office.“. Dies verwechselt zwei Phasen: die Ausgangslage und eine spätere Prüfung oder Entscheidung.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „The background detail omitted from the shorter panels.“. Beleg: „several regular visitors missed the background detail until they discovered the booklet.“. Vergleiche die Alternative „The fuller explanation that the trial removed from every available format.“. Dies kehrt den im Text genannten Zusammenhang um. Vergleiche die Alternative „The longer standing time expected in the original gallery.“. Hier wird das gemessene oder berichtete Ergebnis durch ein anderes ersetzt.
Access is more than an entrance
Die gestützte Antwort lautet „Explaining decisions and reconsidering assumptions when feedback challenges them.“. Beleg: „It means that the reasons for our decisions should be visible and open to revision, especially when the people affected tell us that our assumptions were wrong.“. Vergleiche die Alternative „Treating each suggestion as an instruction that must be implemented immediately.“. Dies macht aus einer eingeschränkten Aussage eine Behauptung ohne Ausnahmen. Vergleiche die Alternative „Letting visitors approve all historical interpretation before any display opens.“. Dies ergänzt ein Detail, das der Text nicht nennt; Plausibilität ist kein Textbeleg.