B2

Reparar equipamiento público

Sobre esta lección

Reparar equipamiento público · B2. Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.

Escucha la grabación original en inglés, responde y abre después la transcripción para comprobar las pruebas. Estas preguntas relacionadas usan la misma grabación; el nivel es orientativo, no un resultado certificado.

10 preguntas
Guárdalo para encontrarlo en Mi colección.
Repairing public equipment — context illustration
Comprensión oralB2

Buying something we can keep using

Escucha la grabación original en inglés, responde y abre después la transcripción para comprobar las pruebas. Estas preguntas relacionadas usan la misma grabación; el nivel es orientativo, no un resultado certificado.

Un poco de claridad

Detalles explícitos

Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.

The doors open at eight. The class starts at nine.

Razones

Usa la razón dada; una razón externa que parece posible no basta.

We meet inside because it is raining.

Límites de la evidencia · Idea principal

Distingue lo respaldado de lo desconocido. Que algo no se mencione no prueba que no exista. Considera todo el texto: un detalle verdadero no es necesariamente la idea principal.

The notice gives a price, but says nothing about delivery.

Material de aprendizaje
Repairing public equipment — context illustration
Comprensión oralB2

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0/10
Preguntas
01 / 10D01Guárdalo para encontrarlo en Mi colección.

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What information was missing from the cheapest offer?

Tu respuesta
1 / 10

Tu ruta de aprendizaje

01
Paso 1 · Calentamiento

Calentamiento

0/3
02
Paso 2 · Practicar la habilidad

Detalles explícitos

0/1

Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.

The doors open at eight. The class starts at nine.
03
Paso 3 · Practicar la habilidad

Razones

0/1

Usa la razón dada; una razón externa que parece posible no basta.

We meet inside because it is raining.
04
Paso 4 · Practicar la habilidad

Límites de la evidencia · Idea principal

0/1

Distingue lo respaldado de lo desconocido. Que algo no se mencione no prueba que no exista. Considera todo el texto: un detalle verdadero no es necesariamente la idea principal.

The notice gives a price, but says nothing about delivery.
05
Paso 5 · Práctica relacionada

Práctica relacionada

0/2
06
Paso 6 · Reto del texto

Reto del texto

0/2
Repasos de esta unidad

Haz que los errores sirvan.

Conserva el primer intento, comprueba la evidencia y prueba otra pregunta. Responder sobre el mismo material no demuestra transferencia a otro texto.

0

Aún no hay repasos. Prueba un calentamiento corto.

Mapa de la lección

Reparar equipamiento público

B2
Repairing public equipment

Puntos de la lección

01

Detalles explícitos

Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.

The doors open at eight. The class starts at nine.
02

Razones

Usa la razón dada; una razón externa que parece posible no basta.

We meet inside because it is raining.
03

Límites de la evidencia · Idea principal

Distingue lo respaldado de lo desconocido. Que algo no se mencione no prueba que no exista. Considera todo el texto: un detalle verdadero no es necesariamente la idea principal.

The notice gives a price, but says nothing about delivery.

Preguntas y respuestas

Abrir una respuesta registra ayuda para esa pregunta.

D01 · Calentamiento

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What information was missing from the cheapest offer?

  1. Whether the component design made separate repairs difficult.
  2. Whether the offer met the basic table description.
  3. Whether the supplier could deliver quickly.
  4. Information about replacement parts.
Respuesta y explicación
Information about replacement parts.

La respuesta respaldada es «Information about replacement parts.». Prueba: «The offer contained no information about replacement parts, and the components were joined in a way that made separate repairs difficult.». Compara la alternativa «Whether the supplier could deliver quickly.». Esto describe información ya proporcionada; la pregunta pide lo que faltaba. Contrasta el pasaje «supplier could deliver quickly» con la pregunta y la afirmación «Whether the supplier could deliver quickly.». Compara la alternativa «Whether the offer met the basic table description.». Esto describe información ya proporcionada; la pregunta pide lo que faltaba. Contrasta el pasaje «It met the basic description» con la pregunta y la afirmación «Whether the offer met the basic table description.».

D02 · Calentamiento

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Why did one higher-priced product concern the team?

  1. A local technician could perform the repairs with readily available tools.
  2. It depended on a specialist tool available only from its manufacturer.
  3. Its standard fittings depended on a single local supplier.
  4. It came with a parts list but no repair instructions.
Respuesta y explicación
It depended on a specialist tool available only from its manufacturer.

La respuesta respaldada es «It depended on a specialist tool available only from its manufacturer.». Prueba: «One higher-priced product turned out to require a specialist tool available only from its manufacturer.». Compara la alternativa «It came with a parts list but no repair instructions.». Esto añade un detalle que el relato no aporta; que parezca plausible no lo convierte en prueba textual. Compara la alternativa «Its standard fittings depended on a single local supplier.». Esto atribuye una característica o acción al grupo o hablante equivocado.

D03 · Calentamiento

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What would few repairs in the first months establish about long service life?

  1. That this design should replace alternatives in other public settings.
  2. That durability has already been demonstrated across different seasons.
  3. That spare-part availability will have little relevance to later maintenance.
  4. Very little by themselves; longer experience is needed.
Respuesta y explicación
Very little by themselves; longer experience is needed.

La respuesta respaldada es «Very little by themselves; longer experience is needed.». Prueba: «A low number of repairs during the first few months would not yet demonstrate a long service life.». Compara la alternativa «That durability has already been demonstrated across different seasons.». Esto atribuye a las pruebas más certeza o alcance del que permiten. Compara la alternativa «That spare-part availability will have little relevance to later maintenance.». Esto convierte un resultado matizado en una afirmación sin excepciones.

P01 · Practicar la habilidad

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Which features supported the choice of the final product?

  1. A promise that its materials would not need maintenance.
  2. A permanently attached surface designed to prevent separate replacement.
  3. Standard fittings and separately replaceable surfaces.
  4. A lower initial cost than the cheapest offer, with similar repair uncertainty.
Respuesta y explicación
Standard fittings and separately replaceable surfaces.

La respuesta respaldada es «Standard fittings and separately replaceable surfaces.». Prueba: «The product we eventually chose cost more initially than the cheapest offer but used standard fittings and separately replaceable surfaces.». Compara la alternativa «A lower initial cost than the cheapest offer, with similar repair uncertainty.». Esto confunde dos fases: la situación inicial y una comprobación o decisión posterior. Compara la alternativa «A promise that its materials would not need maintenance.». Esto convierte un resultado matizado en una afirmación sin excepciones.

P02 · Practicar la habilidad

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Why are repair documents alone insufficient?

  1. The existence of a parts list establishes that a repair will be feasible and safe.
  2. A parts list is needed for initial purchase but not for subsequent work.
  3. People must also be able to understand them, get parts and perform safe repairs.
  4. Technicians are permitted to consult the instructions only after replacement is approved.
Respuesta y explicación
People must also be able to understand them, get parts and perform safe repairs.

La respuesta respaldada es «People must also be able to understand them, get parts and perform safe repairs.». Prueba: «The maintenance team needs to be able to understand them, obtain the parts and carry out the work safely within a reasonable time.». Compara la alternativa «Technicians are permitted to consult the instructions only after replacement is approved.». Esto añade un detalle que el relato no aporta; que parezca plausible no lo convierte en prueba textual. Compara la alternativa «A parts list is needed for initial purchase but not for subsequent work.». Esto confunde dos fases: la situación inicial y una comprobación o decisión posterior.

P03 · Practicar la habilidad

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What is the speaker’s overall recommendation?

  1. Use successful delivery as the main test of a product’s lasting usefulness.
  2. Make practical maintenance conditions part of purchasing decisions.
  3. Prefer repair to replacement even when damage makes continued use unsafe.
  4. Use the highest initial price as a practical proxy for easier repair.
Respuesta y explicación
Make practical maintenance conditions part of purchasing decisions.

La respuesta respaldada es «Make practical maintenance conditions part of purchasing decisions.». Prueba: «In future tenders, we intend to ask clearer questions about maintenance rather than add a vague requirement that products must be sustainable.». Compara la alternativa «Use successful delivery as the main test of a product’s lasting usefulness.». Esto considera suficiente un solo indicador, aunque el texto exige una evaluación más amplia. Compara la alternativa «Use the highest initial price as a practical proxy for easier repair.». Esto sustituye el criterio indicado para juzgar la decisión por otro diferente.

R01 · Práctica relacionada

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At what stage does the speaker want repair possibilities considered?

  1. After confirming that every supplier offers interchangeable parts.
  2. When a fault has occurred and the range of repair choices is already fixed.
  3. Before purchase, while options remain.
  4. Once the supplier’s first maintenance visit has been completed.
Respuesta y explicación
Before purchase, while options remain.

La respuesta respaldada es «Before purchase, while options remain.». Prueba: «the possibility of repair should be considered before purchase, when we still have choices, rather than only after something breaks.». Compara la alternativa «When a fault has occurred and the range of repair choices is already fixed.». Esto confunde dos fases: la situación inicial y una comprobación o decisión posterior. Compara la alternativa «After confirming that every supplier offers interchangeable parts.». Esto elimina o cambia una condición que limita la recomendación o afirmación.

R02 · Práctica relacionada

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What additional repair information is the council recording?

  1. Whether users prefer the appearance of the replacement surfaces.
  2. Time spent waiting for parts.
  3. How long the original delivery took to reach the council.
  4. How much initial purchase prices vary across every park.
Respuesta y explicación
Time spent waiting for parts.

La respuesta respaldada es «Time spent waiting for parts.». Prueba: «We are recording repairs to the new tables, including time spent waiting for parts.». Compara la alternativa «How long the original delivery took to reach the council.». Esto sustituye el resultado medido o comunicado por otro distinto. Compara la alternativa «How much initial purchase prices vary across every park.». Esto sustituye el resultado medido o comunicado por otro distinto.

X01 · Reto del texto

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Why does the speaker mention badly damaged items?

  1. To acknowledge that repair is not always appropriate or safe.
  2. To show that the cost of purchasing replacements should be ignored.
  3. To make access to repair instructions unnecessary for future purchases.
  4. To report that the newly chosen tables have already failed the safety test.
Respuesta y explicación
To acknowledge that repair is not always appropriate or safe.

La respuesta respaldada es «To acknowledge that repair is not always appropriate or safe.». Prueba: «A badly damaged item may be unsafe to keep using». Compara la alternativa «To report that the newly chosen tables have already failed the safety test.». Esto atribuye una característica o acción al grupo o hablante equivocado. Compara la alternativa «To show that the cost of purchasing replacements should be ignored.». Esto convierte un resultado matizado en una afirmación sin excepciones.

X02 · Reto del texto

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What broader claim does the speaker explicitly avoid?

  1. That tenders should ask suppliers how common faults can be repaired.
  2. That maintenance conditions influence usefulness after delivery.
  3. That one successful purchase proves the design suits every location.
  4. That obtaining a replacement part can affect the time needed for a repair.
Respuesta y explicación
That one successful purchase proves the design suits every location.

La respuesta respaldada es «That one successful purchase proves the design suits every location.». Prueba: «Nor can one successful purchase prove that the same design is appropriate for every park or building.». Compara la alternativa «That obtaining a replacement part can affect the time needed for a repair.». Esta afirmación es compatible con el relato. No es la respuesta porque se pide una idea rechazada, evitada o no justificada por las pruebas. Compara la alternativa «That maintenance conditions influence usefulness after delivery.». Esta afirmación es compatible con el relato. No es la respuesta porque se pide una idea rechazada, evitada o no justificada por las pruebas.