Die Aufgabe erfüllen
Behandle alle geforderten Punkte und beachte Leserschaft und Zweck. Das Modell ist eine mögliche Antwort, nicht die einzig richtige.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.
Einen Ort beschreiben · A1. Behandle alle geforderten Punkte und beachte Leserschaft und Zweck. Das Modell ist eine mögliche Antwort, nicht die einzig richtige.
Verfasse zuerst deine eigene Antwort und sieh erst danach das Modell an. Prüfe sie mit der aufgabenspezifischen Liste. Schreibaufgaben werden nicht automatisch als richtig oder falsch bewertet.
Schreibaufgaben prüfst du selbst. Diese Version vergibt keine Sprachnote und bestätigt kein Niveau.

Verfasse zuerst deine eigene Antwort und sieh erst danach das Modell an. Prüfe sie mit der aufgabenspezifischen Liste. Schreibaufgaben werden nicht automatisch als richtig oder falsch bewertet.
Read each task, draft your own text, then compare the model and checklist. Models are not unique answer keys.
Behandle alle geforderten Punkte und beachte Leserschaft und Zweck. Das Modell ist eine mögliche Antwort, nicht die einzig richtige.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.
Ordne Ideen sinnvoll. Nutze Sätze und bei Bedarf Absätze und Verknüpfungen. Setze Bindewörter nur bei einem passenden Zusammenhang ein.
I give the time first. Then I explain how to get there.
Prüfe Verben, Übereinstimmung, Rechtschreibung und Zeichensetzung. Verwende Wörter, die du verstehst, und überarbeite missverständliche Stellen.
She works on Monday. We work on Tuesday.

Verfasse zuerst deine eigene Antwort und sieh erst danach das Modell an. Prüfe sie mit der aufgabenspezifischen Liste. Schreibaufgaben werden nicht automatisch als richtig oder falsch bewertet.
Read each task, draft your own text, then compare the model and checklist. Models are not unique answer keys.
Your cousin is visiting and wants to know about your bedroom. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
Behandle alle geforderten Punkte und beachte Leserschaft und Zweck. Das Modell ist eine mögliche Antwort, nicht die einzig richtige.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.Ordne Ideen sinnvoll. Nutze Sätze und bei Bedarf Absätze und Verknüpfungen. Setze Bindewörter nur bei einem passenden Zusammenhang ein.
I give the time first. Then I explain how to get there.Prüfe Verben, Übereinstimmung, Rechtschreibung und Zeichensetzung. Verwende Wörter, die du verstehst, und überarbeite missverständliche Stellen.
She works on Monday. We work on Tuesday.Schreibaufgaben prüfst du selbst. Diese Version vergibt keine Sprachnote und bestätigt kein Niveau.
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Behandle alle geforderten Punkte und beachte Leserschaft und Zweck. Das Modell ist eine mögliche Antwort, nicht die einzig richtige.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.Ordne Ideen sinnvoll. Nutze Sätze und bei Bedarf Absätze und Verknüpfungen. Setze Bindewörter nur bei einem passenden Zusammenhang ein.
I give the time first. Then I explain how to get there.Prüfe Verben, Übereinstimmung, Rechtschreibung und Zeichensetzung. Verwende Wörter, die du verstehst, und überarbeite missverständliche Stellen.
She works on Monday. We work on Tuesday.Das Öffnen einer Antwort wird für diese Aufgabe als Hilfe erfasst.
Your cousin is visiting and wants to know about your bedroom. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
Ein mögliches Modell, kein Lösungsschlüssel. Selbstprüfung: Findet die lesende Person alle geforderten Punkte: Lage des Zimmers, zwei Gegenstände und eine Tätigkeit? Aufbau: Hilf beim Finden des Ortes, ordne danach seine Merkmale und erkläre Nutzung oder Eignung. “My bedroom is at the back” → “I like reading here”. Sprache: “There is a small bed beside the window and a desk near the door.” Ortsangaben helfen beim Finden von Dingen und Merkmalen; prüfe die Perspektive und widerspruchsfreie Richtungen. Auch andere Formulierungen und Gliederungen können die Aufgabe erfüllen. Behalte vorgegebene Fakten bei. Dies ist Selbstprüfung, keine automatische Sprachbewertung.
Your school website wants a short description of a place in your school. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
Ein mögliches Modell, kein Lösungsschlüssel. Selbstprüfung: Findet die lesende Person alle geforderten Punkte: Lage der Bibliothek, Angebote und eine Regel? Aufbau: Hilf beim Finden des Ortes, ordne danach seine Merkmale und erkläre Nutzung oder Eignung. “Our school library is next to” → “Please speak quietly inside”. Sprache: “Our school library is next to the main office.” Ortsangaben helfen beim Finden von Dingen und Merkmalen; prüfe die Perspektive und widerspruchsfreie Richtungen. Auch andere Formulierungen und Gliederungen können die Aufgabe erfüllen. Behalte vorgegebene Fakten bei. Dies ist Selbstprüfung, keine automatische Sprachbewertung.
A new neighbour asks about the small park near your home. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
Ein mögliches Modell, kein Lösungsschlüssel. Selbstprüfung: Findet die lesende Person alle geforderten Punkte: Wegbeschreibung, zwei Merkmale und Besuchszeit? Aufbau: Hilf beim Finden des Ortes, ordne danach seine Merkmale und erkläre Nutzung oder Eignung. “The park is behind” → “I like going there on Sunday mornings.”. Sprache: “Walk along King Street and turn left at the small bridge.” Ortsangaben helfen beim Finden von Dingen und Merkmalen; prüfe die Perspektive und widerspruchsfreie Richtungen. Auch andere Formulierungen und Gliederungen können die Aufgabe erfüllen. Behalte vorgegebene Fakten bei. Dies ist Selbstprüfung, keine automatische Sprachbewertung.
Your friend wants to choose a place for a quiet lunch. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
Ein mögliches Modell, kein Lösungsschlüssel. Selbstprüfung: Findet die lesende Person alle geforderten Punkte: Lage des Cafés, Essen oder Sitzplätze und Eignung? Aufbau: Hilf beim Finden des Ortes, ordne danach seine Merkmale und erkläre Nutzung oder Eignung. “Try the little cafe opposite” → “There is no loud music.”. Sprache: “I usually sit in the garden because it is peaceful and has many flowers.” because leitet den Grund ein; der Grund muss zur erklärten Handlung passen. Auch andere Formulierungen und Gliederungen können die Aufgabe erfüllen. Behalte vorgegebene Fakten bei. Dies ist Selbstprüfung, keine automatische Sprachbewertung.