과제 요구 충족
요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.
장소 묘사 · A1. 요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
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쓰기는 직접 점검해요. 이 버전은 언어 점수를 매기거나 수준을 인증하지 않아요.
Read each task, draft your own text, then compare the model and checklist. Models are not unique answer keys.
요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.
생각을 유용한 순서로 배열하세요. 필요에 따라 문장, 문단, 연결어를 쓰되 실제 관계가 없는 연결어는 넣지 마세요.
I give the time first. Then I explain how to get there.
동사, 수 일치, 철자, 문장부호를 확인하세요. 뜻을 아는 단어를 쓰고 독자가 오해할 수 있는 부분을 고치세요.
She works on Monday. We work on Tuesday.
Read each task, draft your own text, then compare the model and checklist. Models are not unique answer keys.
Your cousin is visiting and wants to know about your bedroom. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.생각을 유용한 순서로 배열하세요. 필요에 따라 문장, 문단, 연결어를 쓰되 실제 관계가 없는 연결어는 넣지 마세요.
I give the time first. Then I explain how to get there.동사, 수 일치, 철자, 문장부호를 확인하세요. 뜻을 아는 단어를 쓰고 독자가 오해할 수 있는 부분을 고치세요.
She works on Monday. We work on Tuesday.쓰기는 직접 점검해요. 이 버전은 언어 점수를 매기거나 수준을 인증하지 않아요.
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요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.생각을 유용한 순서로 배열하세요. 필요에 따라 문장, 문단, 연결어를 쓰되 실제 관계가 없는 연결어는 넣지 마세요.
I give the time first. Then I explain how to get there.동사, 수 일치, 철자, 문장부호를 확인하세요. 뜻을 아는 단어를 쓰고 독자가 오해할 수 있는 부분을 고치세요.
She works on Monday. We work on Tuesday.정답을 열면 해당 문제에 도움 사용이 기록돼요.
Your cousin is visiting and wants to know about your bedroom. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
가능한 예시이며 유일한 정답은 아닙니다. 자기 점검: 독자가 필요한 내용을 모두 찾을 수 있나요: 방의 위치, 물건 두 개, 그곳에서 하는 일? 구성: 위치를 밝힌 뒤 특징을 묶어 설명하고 용도나 적합한 이유를 제시합니다. “My bedroom is at the back” → “I like reading here”. 표현: “There is a small bed beside the window and a desk near the door.” 위치 표현으로 사물이나 특징을 배치합니다. 시점과 길 안내가 일관되는지 확인하세요. 다른 표현과 구성도 과제를 충족할 수 있습니다. 제시된 사실은 유지하세요. 자동 언어 채점이 아니라 자기 점검입니다.
Your school website wants a short description of a place in your school. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
가능한 예시이며 유일한 정답은 아닙니다. 자기 점검: 독자가 필요한 내용을 모두 찾을 수 있나요: 도서관 위치, 이용할 수 있는 것, 규칙 하나? 구성: 위치를 밝힌 뒤 특징을 묶어 설명하고 용도나 적합한 이유를 제시합니다. “Our school library is next to” → “Please speak quietly inside”. 표현: “Our school library is next to the main office.” 위치 표현으로 사물이나 특징을 배치합니다. 시점과 길 안내가 일관되는지 확인하세요. 다른 표현과 구성도 과제를 충족할 수 있습니다. 제시된 사실은 유지하세요. 자동 언어 채점이 아니라 자기 점검입니다.
A new neighbour asks about the small park near your home. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
가능한 예시이며 유일한 정답은 아닙니다. 자기 점검: 독자가 필요한 내용을 모두 찾을 수 있나요: 가는 길, 공원의 특징 두 개, 방문 시간? 구성: 위치를 밝힌 뒤 특징을 묶어 설명하고 용도나 적합한 이유를 제시합니다. “The park is behind” → “I like going there on Sunday mornings.”. 표현: “Walk along King Street and turn left at the small bridge.” 위치 표현으로 사물이나 특징을 배치합니다. 시점과 길 안내가 일관되는지 확인하세요. 다른 표현과 구성도 과제를 충족할 수 있습니다. 제시된 사실은 유지하세요. 자동 언어 채점이 아니라 자기 점검입니다.
Your friend wants to choose a place for a quiet lunch. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
가능한 예시이며 유일한 정답은 아닙니다. 자기 점검: 독자가 필요한 내용을 모두 찾을 수 있나요: 카페 위치, 음식이나 좌석, 조용한 점심에 좋은 이유? 구성: 위치를 밝힌 뒤 특징을 묶어 설명하고 용도나 적합한 이유를 제시합니다. “Try the little cafe opposite” → “There is no loud music.”. 표현: “I usually sit in the garden because it is peaceful and has many flowers.” because는 이유를 나타냅니다. 어떤 행동의 이유인지 분명히 하세요. 다른 표현과 구성도 과제를 충족할 수 있습니다. 제시된 사실은 유지하세요. 자동 언어 채점이 아니라 자기 점검입니다.