الأسباب، التفاصيل المذكورة
اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.
We meet inside because it is raining.
مقارنة الآراء · B1. اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.
اقرأ المادة الإنجليزية الأصلية وأجب مستنداً إلى الأدلة. المستوى دليل تحريري وليس نتيجة معتمدة.

اقرأ المادة الإنجليزية الأصلية وأجب مستنداً إلى الأدلة. المستوى دليل تحريري وليس نتيجة معتمدة.
The local library is considering opening until nine on two evenings a week. Three residents explain their views. Helen, a nurse: “I often finish work at six, just as the library closes. Later opening would let me collect books after work instead of using my day off. I do not need every service in the evening. A quiet reading area and a staffed returns desk would be enough for me. I would accept slightly shorter opening hours on another quiet day if that made the plan affordable.” Omar, a student: “I welcome the idea, but the library should ask who will actually use it. My friends need somewhere to study together, and group work can be noisy. If evening visitors all share one room, readers may become frustrated. A booking system for the small meeting room could help. Later opening alone will not solve the lack of suitable space.” Marta, a nearby resident: “I use the library regularly, but I am worried about the cost. We should try the new hours for three months and count evening visits before making a permanent change. Low numbers during exam-free weeks would not automatically mean the trial had failed; use may vary through the year. I would rather see a careful test than reject the proposal immediately.”
اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.
We meet inside because it is raining.
ميّز المدعوم عما يبقى مجهولاً؛ عدم الذكر لا يثبت عدم الوجود. اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.
The notice gives a price, but says nothing about delivery.
لاحظ التقييمات والتحفظات؛ لا تحول حقيقة إيجابية إلى تأييد مطلق. ميّز المدعوم عما يبقى مجهولاً؛ عدم الذكر لا يثبت عدم الوجود.
The writer likes the idea but asks for one change.

اقرأ المادة الإنجليزية الأصلية وأجب مستنداً إلى الأدلة. المستوى دليل تحريري وليس نتيجة معتمدة.
The local library is considering opening until nine on two evenings a week. Three residents explain their views. Helen, a nurse: “I often finish work at six, just as the library closes. Later opening would let me collect books after work instead of using my day off. I do not need every service in the evening. A quiet reading area and a staffed returns desk would be enough for me. I would accept slightly shorter opening hours on another quiet day if that made the plan affordable.” Omar, a student: “I welcome the idea, but the library should ask who will actually use it. My friends need somewhere to study together, and group work can be noisy. If evening visitors all share one room, readers may become frustrated. A booking system for the small meeting room could help. Later opening alone will not solve the lack of suitable space.” Marta, a nearby resident: “I use the library regularly, but I am worried about the cost. We should try the new hours for three months and count evening visits before making a permanent change. Low numbers during exam-free weeks would not automatically mean the trial had failed; use may vary through the year. I would rather see a careful test than reject the proposal immediately.”
Should the library open later?
اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.
We meet inside because it is raining.لاحظ التقييمات والتحفظات؛ لا تحول حقيقة إيجابية إلى تأييد مطلق. ميّز المدعوم عما يبقى مجهولاً؛ عدم الذكر لا يثبت عدم الوجود.
The writer likes the idea but asks for one change.احتفظ بمحاولتك الأولى وتحقّق من الدليل وجرّب سؤالًا آخر. النجاح في المادة نفسها لا يثبت نقل المهارة إلى نص جديد.
لا توجد ملاحظات بعد. جرّب تهيئة قصيرة.
اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.
We meet inside because it is raining.ميّز المدعوم عما يبقى مجهولاً؛ عدم الذكر لا يثبت عدم الوجود. اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.
The notice gives a price, but says nothing about delivery.لاحظ التقييمات والتحفظات؛ لا تحول حقيقة إيجابية إلى تأييد مطلق. ميّز المدعوم عما يبقى مجهولاً؛ عدم الذكر لا يثبت عدم الوجود.
The writer likes the idea but asks for one change.فتح إجابة يسجّل استخدام المساعدة لذلك السؤال.
Should the library open later?
الإجابة: «Her work often ends when the library closes.». الدليل: «I often finish work at six, just as the library closes.». راجع «She studies with a noisy group.»: ينسب هذا الفعل أو الدور إلى شخص أو مجموعة غير صحيحة. راجع «She needs a room for noisy group study after work.»: ينسب هذا الفعل أو الدور إلى شخص أو مجموعة غير صحيحة. الدليل: «My friends need somewhere to study together».
Should the library open later?
الإجابة: «The need for suitable study space.». الدليل: «Later opening alone will not solve the lack of suitable space.». راجع «The difficulty of collecting books after a nursing shift.»: ينسب هذا الفعل أو الدور إلى شخص أو مجموعة غير صحيحة. الدليل: «Later opening would let me collect books after work». راجع «The cost of a permanent change after a three-month trial.»: ينسب هذا الفعل أو الدور إلى شخص أو مجموعة غير صحيحة. الدليل: «I am worried about the cost.».
Should the library open later?
الإجابة: «Three months.». الدليل: «try the new hours for three months». راجع «Two evenings.»: يخلط هذا وقت هذا الحدث بوقت آخر. الدليل: «opening until nine on two evenings a week.». راجع «One year.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه.
Should the library open later?
الإجابة: «Test the idea carefully before a permanent decision.». الدليل: «I would rather see a careful test than reject the proposal immediately.». راجع «Reject evening opening until the yearly budget increases.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه. راجع «Make the change permanent because she already uses the library.»: يغيّر هذا ترتيب الأفعال.
Should the library open later?
الإجابة: «A staffed returns desk.». الدليل: «A quiet reading area and a staffed returns desk would be enough for me.». راجع «A small meeting room booked for group study.»: ينسب هذا الفعل أو الدور إلى شخص أو مجموعة غير صحيحة. الدليل: «A booking system for the small meeting room could help.». راجع «Every daytime service on both evenings.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. الدليل: «I do not need every service in the evening.».
Should the library open later?
الإجابة: «Group work could disturb quiet readers in a shared room.». الدليل: «group work can be noisy. If evening visitors all share one room, readers may become frustrated.». راجع «Group members would then not need to reserve books.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه. راجع «His friends should have exclusive use of the main reading area.»: يجعل هذا العبارة أوسع أو أقوى مما يسمح به النص.
Should the library open later?
الإجابة: «Helen.». الدليل: «I would accept slightly shorter opening hours on another quiet day». راجع «Omar.»: ينسب هذا الفعل أو الدور إلى شخص أو مجموعة غير صحيحة. الدليل: «I welcome the idea». راجع «Marta.»: ينسب هذا الفعل أو الدور إلى شخص أو مجموعة غير صحيحة. الدليل: «I am worried about the cost.».
Should the library open later?
الإجابة: «Use may change during the year.». الدليل: «use may vary through the year.». راجع «All exam-free weeks should be excluded from the trial.»: يجعل هذا العبارة أوسع أو أقوى مما يسمح به النص. راجع «Use during exam weeks guarantees demand in every season.»: يجعل هذا العبارة أوسع أو أقوى مما يسمح به النص.