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A1

Presente simples ou contínuo: exercícios

Sobre esta lição

Presente simples ou contínuo · A1. O presente simples expressa rotinas; com he/she/it, geralmente acrescente -s.

Pratique Presente simples ou contínuo em situações curtas. Leia a pista, escolha ou escreva uma forma e confira a explicação. O nível é uma orientação editorial.

12 questões
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Mapa de conceitos

Simple or continuous present

Começar a praticar
Simple or continuous present — Mapa de conceitos
Simple or continuous present — Mapa de conceitos

01Rotinas e repetição

O presente simples expressa rotinas; com he/she/it, geralmente acrescente -s.

She walks to class daily.

02Agora e atividades temporárias

Use am/is/are + verbo-ing para ações atuais ou atividades temporárias.

We are painting the door today.

03Verbos de estado

Verbos de estado como know, need e like normalmente usam a forma simples nesses sentidos, mesmo com now.

I know the answer.

Guia ilustrado

0/12
Questões
01 / 12D01Salve para encontrar em Minha coleção.

Every Monday, Ben ___ to work. (cycle)

Use the present simple for a regular habit, without a temporary arrangement meaning.

Sua resposta
1 / 12

Seu caminho de aprendizagem

01
Etapa 1 · Aquecimento

Aquecimento

0/3
02
Etapa 2 · Praticar a habilidade

Rotinas e repetição

0/2

O presente simples expressa rotinas; com he/she/it, geralmente acrescente -s.

She walks to class daily.
03
Etapa 3 · Praticar a habilidade

Agora e atividades temporárias

0/1

Use am/is/are + verbo-ing para ações atuais ou atividades temporárias.

We are painting the door today.
04
Etapa 4 · Praticar a habilidade

Verbos de estado

0/1

Verbos de estado como know, need e like normalmente usam a forma simples nesses sentidos, mesmo com now.

I know the answer.
05
Etapa 5 · Novos contextos

Novos contextos

0/3
06
Etapa 6 · Um novo desafio

Um novo desafio

0/2
Revisões desta unidade

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Guarde a primeira tentativa, entenda a mudança e confira em outra situação.

0

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Mapa da aula

Presente simples ou contínuo

A1
Simple or continuous present

Pontos da aula

01

Rotinas e repetição

O presente simples expressa rotinas; com he/she/it, geralmente acrescente -s.

She walks to class daily.
02

Agora e atividades temporárias

Use am/is/are + verbo-ing para ações atuais ou atividades temporárias.

We are painting the door today.
03

Verbos de estado

Verbos de estado como know, need e like normalmente usam a forma simples nesses sentidos, mesmo com now.

I know the answer.

Perguntas e respostas

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D01 · Aquecimento

Every Monday, Ben ___ to work. (cycle)

Use the present simple for a regular habit, without a temporary arrangement meaning.

  1. are cycling
  2. cycles
  3. cycle
  4. is cycling
Resposta e explicação
cycles

Observe “Every Monday, Ben ___ to work. (cycle)”. O presente simples expressa rotinas; com he/she/it, geralmente acrescente -s. Frase completa: “Every Monday, Ben cycles to work. (cycle)”.

D02 · Aquecimento

Be quiet! The baby ___ now. (sleep)

Use the present continuous to focus on the action happening now or the stated temporary activity.

  1. sleeps
  2. is sleeping
  3. are sleeping
  4. sleep
Resposta e explicação
is sleeping

Observe “Be quiet! The baby ___ now. (sleep)”. Use am/is/are + verbo-ing para ações atuais ou atividades temporárias. Frase completa: “Be quiet! The baby is sleeping now. (sleep)”.

D03 · Aquecimento

I ___ your address now; you told me yesterday. (know)

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. am knowing
  2. are knowing
  3. knows
  4. know
Resposta e explicação
know

Observe “I ___ your address now; you told me yesterday. (know)”. Verbos de estado como know, need e like normalmente usam a forma simples nesses sentidos, mesmo com now. Frase completa: “I know your address now; you told me yesterday. (know)”.

P01 · Praticar a habilidade

My parents ___ coffee every morning. (drink)

Describe a normal, lasting routine using the present simple of drink. Write only the missing form.

Resposta e explicação
drink

Frase de referência: “My parents drink coffee every morning. (drink)”. O presente simples expressa rotinas; com he/she/it, geralmente acrescente -s.

P02 · Praticar a habilidade

I usually work at home, but this week I ___ in the office. (work)

Use the present continuous to focus on the action happening now or the stated temporary activity.

  1. are working
  2. am working
  3. works
  4. work every day
Resposta e explicação
am working

Observe “I usually work at home, but this week I ___ in the office. (work)”. Use am/is/are + verbo-ing para ações atuais ou atividades temporárias. Frase completa: “I usually work at home, but this week I am working in the office. (work)”.

P03 · Praticar a habilidade

We ___ a larger table; this one is too small. (need)

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. needs
  2. need
  3. are needing
  4. is needing
Resposta e explicação
need

Observe “We ___ a larger table; this one is too small. (need)”. Verbos de estado como know, need e like normalmente usam a forma simples nesses sentidos, mesmo com now. Frase completa: “We need a larger table; this one is too small. (need)”.

P04 · Praticar a habilidade

This bus ___ here at six every day. (stop)

Describe the normal daily timetable using the present simple of stop. Write only the missing form.

Resposta e explicação
stops

Frase de referência: “This bus stops here at six every day. (stop)”. O presente simples expressa rotinas; com he/she/it, geralmente acrescente -s.

R01 · Novos contextos

Kai ___ his grandmother every Sunday. (visit)

Use the present simple for a regular habit, without a temporary arrangement meaning.

  1. visits
  2. are visiting
  3. is visiting
  4. visit
Resposta e explicação
visits

Observe “Kai ___ his grandmother every Sunday. (visit)”. O presente simples expressa rotinas; com he/she/it, geralmente acrescente -s. Frase completa: “Kai visits his grandmother every Sunday. (visit)”.

R02 · Novos contextos

Look at Mia! She ___ a kite. (fly)

Use the present continuous to focus on the action happening now or the stated temporary activity.

  1. flies
  2. is flying
  3. fly
  4. are flying
Resposta e explicação
is flying

Observe “Look at Mia! She ___ a kite. (fly)”. Use am/is/are + verbo-ing para ações atuais ou atividades temporárias. Frase completa: “Look at Mia! She is flying a kite. (fly)”.

R03 · Novos contextos

Sara ___ this song. It is her favourite. (like)

Describe Sara’s general preference using the present simple of like. Write only the missing form.

Resposta e explicação
likes

Frase de referência: “Sara likes this song. It is her favourite. (like)”. Verbos de estado como know, need e like normalmente usam a forma simples nesses sentidos, mesmo com now.

X01 · Um novo desafio

The shop is closed for repairs, so we ___ online this month. (sell)

Use the present continuous to focus on the action happening now or the stated temporary activity.

  1. are selling
  2. is selling
  3. sells
  4. sell every week
Resposta e explicação
are selling

Observe “The shop is closed for repairs, so we ___ online this month. (sell)”. Use am/is/are + verbo-ing para ações atuais ou atividades temporárias. Frase completa: “The shop is closed for repairs, so we are selling online this month. (sell)”.

X02 · Um novo desafio

This soup ___ wonderful. I can smell the garlic. (smell)

Describe the soup’s smell using the present simple of smell. Write only the missing form.

Resposta e explicação
smells

Frase de referência: “This soup smells wonderful. I can smell the garlic. (smell)”. Verbos de estado como know, need e like normalmente usam a forma simples nesses sentidos, mesmo com now.

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