B2

Frases clivadas e ênfase: exercícios

Sobre esta lição

Frases clivadas e ênfase · B2. Use it + be + focus + that/who + clause para expressar foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico.

Resolva 12 tarefas originais. Use a situação para interpretar o sentido, praticar a estrutura e aplicá-la em um novo contexto.

12 questões
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Mapa de conceitos

Cleft sentences and emphasis

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Cleft sentences and emphasis — Mapa de conceitos
Cleft sentences and emphasis — Mapa de conceitos

01foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico

Use it + be + focus + that/who + clause para expressar foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico.

It was on Tuesday that Lea called.

02uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco

Use what + subject + verb + be + focus para expressar uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco.

What we need is a clearer timetable.

03ênfase com do e verbo principal na forma base

Use do/does/did + base verb para expressar ênfase com do e verbo principal na forma base.

I do understand your concern.

Guia ilustrado

0/12
Questões
01 / 12D01Salve para encontrar em Minha coleção.

Contrast Tuesday with Monday without changing who called.

It was on Tuesday ___ Lea called.

Sua resposta
1 / 12

Seu caminho de aprendizagem

01
Etapa 1 · Aquecimento

Aquecimento

0/3
02
Etapa 2 · Praticar a habilidade

foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico

0/2

Use it + be + focus + that/who + clause para expressar foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico.

It was on Tuesday that Lea called.
03
Etapa 3 · Praticar a habilidade

uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco

0/1

Use what + subject + verb + be + focus para expressar uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco.

What we need is a clearer timetable.
04
Etapa 4 · Praticar a habilidade

ênfase com do e verbo principal na forma base

0/1

Use do/does/did + base verb para expressar ênfase com do e verbo principal na forma base.

I do understand your concern.
05
Etapa 5 · Novos contextos

Novos contextos

0/3
06
Etapa 6 · Um novo desafio

Um novo desafio

0/2
Revisões desta unidade

Transforme erros em aprendizado.

Guarde a primeira tentativa, entenda a mudança e confira em outra situação.

0

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Mapa da aula

Frases clivadas e ênfase

B2
Cleft sentences and emphasis

Pontos da aula

01

foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico

Use it + be + focus + that/who + clause para expressar foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico.

It was on Tuesday that Lea called.
02

uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco

Use what + subject + verb + be + focus para expressar uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco.

What we need is a clearer timetable.
03

ênfase com do e verbo principal na forma base

Use do/does/did + base verb para expressar ênfase com do e verbo principal na forma base.

I do understand your concern.

Perguntas e respostas

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D01 · Aquecimento

Contrast Tuesday with Monday without changing who called.

It was on Tuesday ___ Lea called.

  1. when that
  2. which
  3. what
  4. that
Resposta e explicação
that

A pista decisiva é “Contrast Tuesday with Monday without changing who called.”. Use it + be + focus + that/who + clause para expressar foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico. Nesta tarefa, a frase completa é “It was on Tuesday that Lea called.”.

D02 · Aquecimento

The clause means the thing we need.

___ we need is a clearer timetable.

  1. That
  2. Which
  3. It
  4. What
Resposta e explicação
What

A pista decisiva é “The clause means the thing we need.”. Use what + subject + verb + be + focus para expressar uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco. Nesta tarefa, a frase completa é “What we need is a clearer timetable.”.

D03 · Aquecimento

Use an emphatic auxiliary but keep understand in the base form.

I ___ understand your concern.

  1. do
  2. am
  3. have
  4. did to
Resposta e explicação
do

A pista decisiva é “Use an emphatic auxiliary but keep understand in the base form.”. Use do/does/did + base verb para expressar ênfase com do e verbo principal na forma base. Nesta tarefa, a frase completa é “I do understand your concern.”.

P01 · Praticar a habilidade

Contrast Ravi with the other people who might have solved it.

It was Ravi ___ solved the puzzle.

  1. what
  2. whose
  3. whom did
  4. who
Resposta e explicação
who

A pista decisiva é “Contrast Ravi with the other people who might have solved it.”. Use it + be + focus + that/who + clause para expressar foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico. Nesta tarefa, a frase completa é “It was Ravi who solved the puzzle.”.

P02 · Praticar a habilidade

Introduce a nominal clause meaning the thing that she wanted.

___ she wanted was a chance to explain.

Resposta e explicação
What

Frase completa: “What she wanted was a chance to explain.” Use what + subject + verb + be + focus para expressar uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco. O sujeito, o tempo e o sentido da tarefa determinam esta forma. Só as respostas revisadas são comparadas automaticamente; outras formulações não estão automaticamente erradas.

P03 · Praticar a habilidade

The verb following emphatic did stays in the base form.

He did ___ us about the delay.

  1. warn
  2. warning
  3. to warn
  4. warned
Resposta e explicação
warn

A pista decisiva é “The verb following emphatic did stays in the base form.”. Use do/does/did + base verb para expressar ênfase com do e verbo principal na forma base. Nesta tarefa, a frase completa é “He did warn us about the delay.”.

P04 · Praticar a habilidade

Supply the normal linker for an it-cleft focusing on the missing folder.

It was the blue folder ___ they had misplaced.

Resposta e explicação
that

Frase completa: “It was the blue folder that they had misplaced.” Use it + be + focus + that/who + clause para expressar foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico. O sujeito, o tempo e o sentido da tarefa determinam esta forma. Só as respostas revisadas são comparadas automaticamente; outras formulações não estão automaticamente erradas.

R01 · Novos contextos

Focus the timing, preserving the underlying fact that the lights failed at midnight.

It was at midnight ___ the lights failed.

  1. that
  2. what
  3. which
  4. when that
Resposta e explicação
that

A pista decisiva é “Focus the timing, preserving the underlying fact that the lights failed at midnight.”. Use it + be + focus + that/who + clause para expressar foco contrastivo em pessoa, coisa ou tempo sem mudar o fato básico. Nesta tarefa, a frase completa é “It was at midnight that the lights failed.”.

R02 · Novos contextos

Introduce a nominal clause meaning the thing that the committee rejected.

___ the committee rejected was the proposed deadline.

Resposta e explicação
What

Frase completa: “What the committee rejected was the proposed deadline.” Use what + subject + verb + be + focus para expressar uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco. O sujeito, o tempo e o sentido da tarefa determinam esta forma. Só as respostas revisadas são comparadas automaticamente; outras formulações não estão automaticamente erradas.

R03 · Novos contextos

The emphatic positive statement is present simple, third-person singular.

She ___ care about the outcome.

  1. did to
  2. does
  3. is
  4. has
Resposta e explicação
does

A pista decisiva é “The emphatic positive statement is present simple, third-person singular.”. Use do/does/did + base verb para expressar ênfase com do e verbo principal na forma base. Nesta tarefa, a frase completa é “She does care about the outcome.”.

X01 · Um novo desafio

A what-clause functions as the subject meaning the thing I regret.

___ I regret most is the lack of consultation.

  1. It
  2. Which
  3. What
  4. That
Resposta e explicação
What

A pista decisiva é “A what-clause functions as the subject meaning the thing I regret.”. Use what + subject + verb + be + focus para expressar uma oração com what no sentido de aquilo que, seguida do complemento em foco. Nesta tarefa, a frase completa é “What I regret most is the lack of consultation.”.

X02 · Um novo desafio

Use an emphatic past auxiliary with explain to contradict a claim that no explanation occurred.

I ___ the change yesterday; you were absent.

Resposta e explicação
did explain

Frase completa: “I did explain the change yesterday; you were absent.” Use do/does/did + base verb para expressar ênfase com do e verbo principal na forma base. O sujeito, o tempo e o sentido da tarefa determinam esta forma. Só as respostas revisadas são comparadas automaticamente; outras formulações não estão automaticamente erradas.