تمارين الجمل المشطورة والتوكيد

القرينة الحاسمة هي «Contrast Tuesday with Monday without changing who called.». استخدم it + be + focus + that/who + clause للتعبير عن تركيزا تقابليا على شخص أو شيء أو زمن مع الحفاظ على الحقيقة. الجملة المكتملة في هذه المهمة هي «It was on Tuesday that Lea called.».

القرينة الحاسمة هي «The clause means the thing we need.». استخدم what + subject + verb + be + focus للتعبير عن جملة what بمعنى الشيء الذي يتلوها المتمم الموكّد. الجملة المكتملة في هذه المهمة هي «What we need is a clearer timetable.».

القرينة الحاسمة هي «Use an emphatic auxiliary but keep understand in the base form.». استخدم do/does/did + base verb للتعبير عن توكيدا باستخدام do مع بقاء الفعل الرئيسي بصيغته الأساسية. الجملة المكتملة في هذه المهمة هي «I do understand your concern.».

القرينة الحاسمة هي «Contrast Ravi with the other people who might have solved it.». استخدم it + be + focus + that/who + clause للتعبير عن تركيزا تقابليا على شخص أو شيء أو زمن مع الحفاظ على الحقيقة. الجملة المكتملة في هذه المهمة هي «It was Ravi who solved the puzzle.».

الجملة المكتملة: «What she wanted was a chance to explain.» استخدم what + subject + verb + be + focus للتعبير عن جملة what بمعنى الشيء الذي يتلوها المتمم الموكّد. يحدد الفاعل والزمن والمعنى في المهمة هذه الصيغة. تُطابق الإجابات المراجعة فقط تلقائياً؛ ولا تُعد الصياغات الأخرى خطأ تلقائياً.

القرينة الحاسمة هي «The verb following emphatic did stays in the base form.». استخدم do/does/did + base verb للتعبير عن توكيدا باستخدام do مع بقاء الفعل الرئيسي بصيغته الأساسية. الجملة المكتملة في هذه المهمة هي «He did warn us about the delay.».

الجملة المكتملة: «It was the blue folder that they had misplaced.» استخدم it + be + focus + that/who + clause للتعبير عن تركيزا تقابليا على شخص أو شيء أو زمن مع الحفاظ على الحقيقة. يحدد الفاعل والزمن والمعنى في المهمة هذه الصيغة. تُطابق الإجابات المراجعة فقط تلقائياً؛ ولا تُعد الصياغات الأخرى خطأ تلقائياً.

القرينة الحاسمة هي «Focus the timing, preserving the underlying fact that the lights failed at midnight.». استخدم it + be + focus + that/who + clause للتعبير عن تركيزا تقابليا على شخص أو شيء أو زمن مع الحفاظ على الحقيقة. الجملة المكتملة في هذه المهمة هي «It was at midnight that the lights failed.».

الجملة المكتملة: «What the committee rejected was the proposed deadline.» استخدم what + subject + verb + be + focus للتعبير عن جملة what بمعنى الشيء الذي يتلوها المتمم الموكّد. يحدد الفاعل والزمن والمعنى في المهمة هذه الصيغة. تُطابق الإجابات المراجعة فقط تلقائياً؛ ولا تُعد الصياغات الأخرى خطأ تلقائياً.

القرينة الحاسمة هي «The emphatic positive statement is present simple, third-person singular.». استخدم do/does/did + base verb للتعبير عن توكيدا باستخدام do مع بقاء الفعل الرئيسي بصيغته الأساسية. الجملة المكتملة في هذه المهمة هي «She does care about the outcome.».

القرينة الحاسمة هي «A what-clause functions as the subject meaning the thing I regret.». استخدم what + subject + verb + be + focus للتعبير عن جملة what بمعنى الشيء الذي يتلوها المتمم الموكّد. الجملة المكتملة في هذه المهمة هي «What I regret most is the lack of consultation.».

الجملة المكتملة: «I did explain the change yesterday; you were absent.» استخدم do/does/did + base verb للتعبير عن توكيدا باستخدام do مع بقاء الفعل الرئيسي بصيغته الأساسية. يحدد الفاعل والزمن والمعنى في المهمة هذه الصيغة. تُطابق الإجابات المراجعة فقط تلقائياً؛ ولا تُعد الصياغات الأخرى خطأ تلقائياً.