01Actions en cours maintenant
Pour une action en cours, utilise am/is/are + verbe-ing et accorde be au sujet.
I am drawing a map.Présent continu · A1. Pour une action en cours, utilise am/is/are + verbe-ing et accorde be au sujet.
Travaille Présent continu dans de courtes situations. Lis l’indice, choisis ou écris une forme, puis vérifie l’explication. Le niveau est une indication éditoriale.

Pour une action en cours, utilise am/is/are + verbe-ing et accorde be au sujet.
I am drawing a map.Pour nier une action en cours, place not après am/is/are et garde -ing.
They are not running.Dans une question au présent continu, am/is/are précède le sujet et le verbe-ing le suit.
Is she reading?I am working.She is working.
I am not working.She isn’t working.
Are you working?Is she working?
Yes, I am.No, she isn’t.

Look! The children ___ football in the park. (play)
Pour une action en cours, utilise am/is/are + verbe-ing et accorde be au sujet.
I am drawing a map.Pour nier une action en cours, place not après am/is/are et garde -ing.
They are not running.Dans une question au présent continu, am/is/are précède le sujet et le verbe-ing le suit.
Is she reading?Gardez la première tentative, comprenez le changement et essayez dans une nouvelle situation.
Pas encore de notes. Essayez un court échauffement.
Pour une action en cours, utilise am/is/are + verbe-ing et accorde be au sujet.
I am drawing a map.Pour nier une action en cours, place not après am/is/are et garde -ing.
They are not running.Dans une question au présent continu, am/is/are précède le sujet et le verbe-ing le suit.
Is she reading?Ouvrir une réponse enregistre une aide pour cette question.
Look! The children ___ football in the park. (play)
Observe « Look! The children ___ football in the park. (play) ». Pour une action en cours, utilise am/is/are + verbe-ing et accorde be au sujet. Phrase complète : « Look! The children are playing football in the park. (play) ».
Sara is on the sofa with a book. She ___ television now. (not watch)
Observe « Sara is on the sofa with a book. She ___ television now. (not watch) ». Pour nier une action en cours, place not après am/is/are et garde -ing. Phrase complète : « Sara is on the sofa with a book. She is not watching television now. (not watch) ».
___ you waiting for bus 9?
Observe « ___ you waiting for bus 9? ». Dans une question au présent continu, am/is/are précède le sujet et le verbe-ing le suit. Phrase complète : « Are you waiting for bus 9? ».
I ___ dinner right now. (cook)
Phrase de référence : « I am cooking dinner right now. (cook) ». Pour une action en cours, utilise am/is/are + verbe-ing et accorde be au sujet.
The workers have stopped for lunch. They ___ at the moment. (not work)
Observe « The workers have stopped for lunch. They ___ at the moment. (not work) ». Pour nier une action en cours, place not après am/is/are et garde -ing. Phrase complète : « The workers have stopped for lunch. They are not working at the moment. (not work) ».
___ your brother sleeping? Please be quiet.
Observe « ___ your brother sleeping? Please be quiet. ». Dans une question au présent continu, am/is/are précède le sujet et le verbe-ing le suit. Phrase complète : « Is your brother sleeping? Please be quiet. ».
Please hold on. The computer ___ the file now. (save)
Phrase de référence : « Please hold on. The computer is saving the file now. (save) ». Pour une action en cours, utilise am/is/are + verbe-ing et accorde be au sujet. Autres variantes vérifiées pour cette tâche : 's saving. La liste ne couvre pas toutes les formulations possibles.
The baby ___ at this moment. (cry)
Observe « The baby ___ at this moment. (cry) ». Pour une action en cours, utilise am/is/are + verbe-ing et accorde be au sujet. Phrase complète : « The baby is crying at this moment. (cry) ».
My phone is off. I ___ any calls now. (not make)
Observe « My phone is off. I ___ any calls now. (not make) ». Pour nier une action en cours, place not après am/is/are et garde -ing. Phrase complète : « My phone is off. I am not making any calls now. (not make) ».
What ___ the students writing on the board?
Phrase de référence : « What are the students writing on the board? ». Dans une question au présent continu, am/is/are précède le sujet et le verbe-ing le suit.
Dad is in the garden, so he ___ the kitchen now. (not clean)
Observe « Dad is in the garden, so he ___ the kitchen now. (not clean) ». Pour nier une action en cours, place not après am/is/are et garde -ing. Phrase complète : « Dad is in the garden, so he is not cleaning the kitchen now. (not clean) ».
Where ___ Nina going with that suitcase?
Phrase de référence : « Where is Nina going with that suitcase? ». Dans une question au présent continu, am/is/are précède le sujet et le verbe-ing le suit.