A1

Verlaufsform der Gegenwart Übungen

Über diese Lektion

Verlaufsform der Gegenwart · A1. Für Handlungen jetzt steht am/is/are + Verb-ing; be richtet sich nach dem Subjekt.

Übe Verlaufsform der Gegenwart in kurzen Situationen. Lies den Hinweis, wähle oder schreibe eine Form und prüfe die Begründung. Die Stufe dient der redaktionellen Orientierung.

12 Aufgaben
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Wissensübersicht

Present continuous

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Present continuous — Wissensübersicht
Present continuous — Wissensübersicht

01Handlungen im Moment

Für Handlungen jetzt steht am/is/are + Verb-ing; be richtet sich nach dem Subjekt.

I am drawing a map.

02Verlauf verneinen

Bei der Verneinung steht not nach am/is/are; die -ing-Form bleibt.

They are not running.

03Fragen nach laufenden Handlungen

Bei einer Verlaufsfrage steht am/is/are vor dem Subjekt und Verb-ing dahinter.

Is she reading?

Aussage

I am working.She is working.

Verneinung

I am not working.She isn’t working.

Frage

Are you working?Is she working?

Kurzantwort

Yes, I am.No, she isn’t.

Illustrierte Übersicht

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Aufgaben
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Look! The children ___ football in the park. (play)

Choose the option that completes the gap in this situation.

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Dein Lernweg

01
Schritt 1 · Einstieg

Einstieg

0/3
02
Schritt 2 · Gezielt üben

Handlungen im Moment

0/2

Für Handlungen jetzt steht am/is/are + Verb-ing; be richtet sich nach dem Subjekt.

I am drawing a map.
03
Schritt 3 · Gezielt üben

Verlauf verneinen

0/1

Bei der Verneinung steht not nach am/is/are; die -ing-Form bleibt.

They are not running.
04
Schritt 4 · Gezielt üben

Fragen nach laufenden Handlungen

0/1

Bei einer Verlaufsfrage steht am/is/are vor dem Subjekt und Verb-ing dahinter.

Is she reading?
05
Schritt 5 · Neue Situationen

Neue Situationen

0/3
06
Schritt 6 · Neue Herausforderung

Neue Herausforderung

0/2
Lernnotizen dieser Einheit

Aus Fehlern lernen.

Bewahre den ersten Versuch. Verstehe die Änderung. Prüfe sie in einer neuen Situation.

0

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Lernübersicht

Verlaufsform der Gegenwart

A1
Present continuous

Lektionspunkte

01

Handlungen im Moment

Für Handlungen jetzt steht am/is/are + Verb-ing; be richtet sich nach dem Subjekt.

I am drawing a map.
02

Verlauf verneinen

Bei der Verneinung steht not nach am/is/are; die -ing-Form bleibt.

They are not running.
03

Fragen nach laufenden Handlungen

Bei einer Verlaufsfrage steht am/is/are vor dem Subjekt und Verb-ing dahinter.

Is she reading?

Fragen & Antworten

Das Öffnen einer Antwort wird für diese Aufgabe als Hilfe erfasst.

D01 · Einstieg

Look! The children ___ football in the park. (play)

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. are playing
  2. is playing
  3. plays
  4. are play
Antwort und Erklärung
are playing

Achte auf „Look! The children ___ football in the park. (play)“. Für Handlungen jetzt steht am/is/are + Verb-ing; be richtet sich nach dem Subjekt. Vollständiger Satz: „Look! The children are playing football in the park. (play)“.

D02 · Einstieg

Sara is on the sofa with a book. She ___ television now. (not watch)

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. not is watching
  2. does not watching
  3. are not watching
  4. is not watching
Antwort und Erklärung
is not watching

Achte auf „Sara is on the sofa with a book. She ___ television now. (not watch)“. Bei der Verneinung steht not nach am/is/are; die -ing-Form bleibt. Vollständiger Satz: „Sara is on the sofa with a book. She is not watching television now. (not watch)“.

D03 · Einstieg

___ you waiting for bus 9?

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. Do
  2. Does
  3. Are
  4. Is
Antwort und Erklärung
Are

Achte auf „___ you waiting for bus 9?“. Bei einer Verlaufsfrage steht am/is/are vor dem Subjekt und Verb-ing dahinter. Vollständiger Satz: „Are you waiting for bus 9?“.

P01 · Gezielt üben

I ___ dinner right now. (cook)

Complete with the present continuous of cook. Write only the missing form, not the full sentence.

Antwort und Erklärung
am cooking

Vollständiger Beispielsatz: „I am cooking dinner right now. (cook)“. Für Handlungen jetzt steht am/is/are + Verb-ing; be richtet sich nach dem Subjekt.

Weitere gültige Antworten
  • ’m cooking
  • 'm cooking
P02 · Gezielt üben

The workers have stopped for lunch. They ___ at the moment. (not work)

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. are not working
  2. is not working
  3. do not working
  4. not are working
Antwort und Erklärung
are not working

Achte auf „The workers have stopped for lunch. They ___ at the moment. (not work)“. Bei der Verneinung steht not nach am/is/are; die -ing-Form bleibt. Vollständiger Satz: „The workers have stopped for lunch. They are not working at the moment. (not work)“.

P03 · Gezielt üben

___ your brother sleeping? Please be quiet.

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. Does
  2. Are
  3. Do
  4. Is
Antwort und Erklärung
Is

Achte auf „___ your brother sleeping? Please be quiet.“. Bei einer Verlaufsfrage steht am/is/are vor dem Subjekt und Verb-ing dahinter. Vollständiger Satz: „Is your brother sleeping? Please be quiet.“.

P04 · Gezielt üben

Please hold on. The computer ___ the file now. (save)

Complete with the present continuous of save. Write only the missing form, not the full sentence.

Antwort und Erklärung
is saving

Vollständiger Beispielsatz: „Please hold on. The computer is saving the file now. (save)“. Für Handlungen jetzt steht am/is/are + Verb-ing; be richtet sich nach dem Subjekt. In dieser Aufgabe sind auch diese Formen geprüft: 's saving. Die Liste ist nicht vollständig.

Weitere gültige Antworten
  • 's saving
R01 · Neue Situationen

The baby ___ at this moment. (cry)

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. are crying
  2. cry
  3. is cry
  4. is crying
Antwort und Erklärung
is crying

Achte auf „The baby ___ at this moment. (cry)“. Für Handlungen jetzt steht am/is/are + Verb-ing; be richtet sich nach dem Subjekt. Vollständiger Satz: „The baby is crying at this moment. (cry)“.

R02 · Neue Situationen

My phone is off. I ___ any calls now. (not make)

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. do not making
  2. not am making
  3. am not making
  4. is not making
Antwort und Erklärung
am not making

Achte auf „My phone is off. I ___ any calls now. (not make)“. Bei der Verneinung steht not nach am/is/are; die -ing-Form bleibt. Vollständiger Satz: „My phone is off. I am not making any calls now. (not make)“.

R03 · Neue Situationen

What ___ the students writing on the board?

Complete the gap. Write only the missing word or words.

Antwort und Erklärung
are

Vollständiger Beispielsatz: „What are the students writing on the board?“. Bei einer Verlaufsfrage steht am/is/are vor dem Subjekt und Verb-ing dahinter.

X01 · Neue Herausforderung

Dad is in the garden, so he ___ the kitchen now. (not clean)

Choose the option that completes the gap in this situation.

  1. does not cleaning
  2. are not cleaning
  3. not is cleaning
  4. is not cleaning
Antwort und Erklärung
is not cleaning

Achte auf „Dad is in the garden, so he ___ the kitchen now. (not clean)“. Bei der Verneinung steht not nach am/is/are; die -ing-Form bleibt. Vollständiger Satz: „Dad is in the garden, so he is not cleaning the kitchen now. (not clean)“.

X02 · Neue Herausforderung

Where ___ Nina going with that suitcase?

Complete the gap. Write only the missing word or words.

Antwort und Erklärung
is

Vollständiger Beispielsatz: „Where is Nina going with that suitcase?“. Bei einer Verlaufsfrage steht am/is/are vor dem Subjekt und Verb-ing dahinter.