B1

Die Arbeit an einer Präsentation aufteilen

Über diese Lektion

Die Arbeit an einer Präsentation aufteilen · B1. Ordne die Aufgabe der Person zu, die sie übernimmt.

Höre das ganze Gespräch und beantworte die Fragen anhand der Vereinbarungen, Erklärungen und Vorbehalte.

8 Aufgaben
Speichere es für deine Sammlung.
Sharing work on a presentation — context illustration
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Sharing work on a presentation

Höre das ganze Gespräch und beantworte die Fragen anhand der Vereinbarungen, Erklärungen und Vorbehalte.

Erst ein wenig Klarheit

Aufgaben und endgültige Absprachen

Ordne die Aufgabe der Person zu, die sie übernimmt.

“I will book the room; could you check the equipment?”

Zweck und Haltung

Berücksichtige sowohl Zustimmung als auch Vorbehalte.

“I would prefer the earlier meeting, but I could join after lunch.”

Bedingungen und Zusammenhänge

Die Handlung gilt nur unter der genannten Bedingung.

“Let us confirm the date once both speakers have replied.”

Lernmaterial
Sharing work on a presentation — context illustration
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Sharing work on a presentation

Höre das ganze Gespräch und beantworte die Fragen anhand der Vereinbarungen, Erklärungen und Vorbehalte.

0/8
Aufgaben
01 / 8D01Speichere es für deine Sammlung.

Sharing work on a presentation

What misunderstanding do Leah and Tom clear up?

Deine Antwort
1 / 8

Dein Lernweg

01
Schritt 1 · Einstieg

Einstieg

0/2
02
Schritt 2 · Gezielt üben

Aufgaben und endgültige Absprachen

0/4

Ordne die Aufgabe der Person zu, die sie übernimmt.

“I will book the room; could you check the equipment?”
03
Schritt 3 · Passende Übungen

Passende Übungen

0/1
04
Schritt 4 · Textaufgabe

Textaufgabe

0/1
Lernnotizen dieser Einheit

Aus Fehlern lernen.

Behalte den Erstversuch, prüfe den Beleg und versuche eine weitere Frage. Eine Folgefrage zum selben Material belegt keinen Transfer auf einen neuen Text.

0

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Lernübersicht

Die Arbeit an einer Präsentation aufteilen

B1
Sharing work on a presentation

Lektionspunkte

01

Aufgaben und endgültige Absprachen

Ordne die Aufgabe der Person zu, die sie übernimmt.

“I will book the room; could you check the equipment?”
02

Zweck und Haltung

Berücksichtige sowohl Zustimmung als auch Vorbehalte.

“I would prefer the earlier meeting, but I could join after lunch.”
03

Bedingungen und Zusammenhänge

Die Handlung gilt nur unter der genannten Bedingung.

“Let us confirm the date once both speakers have replied.”

Fragen & Antworten

Das Öffnen einer Antwort wird für diese Aufgabe als Hilfe erfasst.

D01 · Einstieg

Sharing work on a presentation

What misunderstanding do Leah and Tom clear up?

  1. Whether they have received any survey numbers.
  2. Who owns the photographs.
  3. Who would make the survey charts.
  4. Which day the presentation is due.
Antwort und Erklärung
Who would make the survey charts.

Beleg: “I've made a few, but the survey results aren't ready. I was waiting for your charts before I finished them.” “I thought you were doing the charts. I sent you the raw numbers on Monday.” “Oh, I misunderstood. I can make the charts, but then I won't have time to check the sources as well.” Erkenne das Ziel des Gesprächs statt eines Nebendetails. Belegte Antwort: “Who would make the survey charts.”

D02 · Einstieg

Sharing work on a presentation

What does Leah agree to do tonight?

  1. Email the meeting link.
  2. Make the charts.
  3. Finish Tom’s photographs.
  4. Check the sources.
Antwort und Erklärung
Check the sources.

Beleg: “That's okay. I'll check the sources tonight. Can you send me the charts by tomorrow lunchtime?” Ordne die Aufgabe der Person zu, die sie übernimmt. Belegte Antwort: “Check the sources.”

P01 · Gezielt üben

Sharing work on a presentation

When should Tom send the charts?

  1. After they finish the presentation.
  2. By Friday lunchtime.
  3. By tomorrow lunchtime.
  4. At seven on Thursday.
Antwort und Erklärung
By tomorrow lunchtime.

Beleg: “That's okay. I'll check the sources tonight. Can you send me the charts by tomorrow lunchtime?” “Yes. What about the photographs? The ones online look better than mine.” Verwende die hier ausdrücklich bestätigte Angabe. Belegte Antwort: “By tomorrow lunchtime.”

P02 · Gezielt üben

Sharing work on a presentation

Why do they choose Tom’s own photographs?

  1. They do not know whether they can use the online ones.
  2. Tom’s photographs look better than the online ones.
  3. The online photographs are all out of date.
  4. The presentation must not contain any photographs.
Antwort und Erklärung
They do not know whether they can use the online ones.

Beleg: “They do, but we don't know whether we can use them. Let's use your own photographs and explain what each one shows.” Die Erklärung nennt den Grund für diese Wahl. Belegte Antwort: “They do not know whether they can use the online ones.”

P03 · Gezielt üben

Sharing work on a presentation

What do they decide to shorten first?

  1. The whole presentation to two minutes.
  2. Every survey chart.
  3. The route map.
  4. The long introduction.
Antwort und Erklärung
The long introduction.

Beleg: “Definitely. We can remove the long introduction instead. We have six minutes, not ten.” Entscheidend ist die endgültige Wahl, nicht ein früheres Angebot. Belegte Antwort: “The long introduction.”

P04 · Gezielt üben

Sharing work on a presentation

How will they practise together?

  1. On campus at lunchtime tomorrow.
  2. On campus on Thursday afternoon.
  3. Online at seven on Friday.
  4. Online at seven on Thursday.
Antwort und Erklärung
Online at seven on Thursday.

Beleg: “Right. I'll cut that down. Should we practise on Thursday afternoon?” “I can't get to campus then. Could we meet online at seven instead?” “Seven works. I'll email you a link. Let's each time our own part before the call.” Verbinde diese Angaben; eine allein reicht nicht aus. Belegte Antwort: “Online at seven on Thursday.”

R01 · Passende Übungen

Sharing work on a presentation

What will they do if the presentation is still too long?

  1. Speak more quickly.
  2. Remove the map automatically.
  3. Ask for a ten-minute slot.
  4. Remove some examples.
Antwort und Erklärung
Remove some examples.

Beleg: “Good plan. If we're still over six minutes, we'll cut examples rather than speak faster.” Die Handlung gilt nur unter der genannten Bedingung. Belegte Antwort: “Remove some examples.”

X01 · Textaufgabe

Sharing work on a presentation

What have they NOT decided by the end?

  1. Who will answer which questions.
  2. Who will email the practice link.
  3. Whether to use Tom’s photographs.
  4. Whether to keep the map.
Antwort und Erklärung
Who will answer which questions.

Beleg: “Agreed. And after we practise, we'll decide who answers which questions. We haven't settled that yet.” Dieser Punkt ist noch offen, die anderen Absprachen stehen fest. Belegte Antwort: “Who will answer which questions.”