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A1

분실물 안내

단원 소개

분실물 안내 · A1. 누가 무엇을 하는지 확인하고 질문에서 묻는 정보를 다른 사실과 구분하세요.

세부 정보, 이유, 목적을 읽거나 들어 파악하세요. 이 자료의 근거를 사용하세요.

8 문항
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A lost-property notice — context illustration
읽기A1

A lost-property notice

세부 정보, 이유, 목적을 읽거나 들어 파악하세요. 이 자료의 근거를 사용하세요.

연습 시작핵심

FOUND: A blue school bag We found a blue school bag in the library on Monday afternoon. It was under the small table near the window. There is a yellow lunch box and a red notebook inside. There is no name on the bag. Is it yours? Come to the school office between three and four in the afternoon, from Tuesday to Friday. Please tell us what is inside the bag before we give it to you. You do not need to pay anything. Please do not phone the library: the office has the bag now. School office

핵심 먼저 확인하기

정확한 정보 찾기

누가 무엇을 하는지 확인하고 질문에서 묻는 정보를 다른 사실과 구분하세요.

The shop opens at nine. The lesson starts at ten.

목적과 이유 이해하기

중간에 나온 세부 사항이 아니라 전체의 실질적인 목적을 고르세요.

I am calling because I need to change the date.

정보 연결하기

관련 정보를 연결하세요. 일반 상식이 아니라 이 자료를 바탕으로 결론을 내리세요.

One ticket costs three pounds, so two tickets cost six pounds.

학습 자료
A lost-property notice — context illustration
읽기A1

A lost-property notice

세부 정보, 이유, 목적을 읽거나 들어 파악하세요. 이 자료의 근거를 사용하세요.

연습 시작핵심

FOUND: A blue school bag We found a blue school bag in the library on Monday afternoon. It was under the small table near the window. There is a yellow lunch box and a red notebook inside. There is no name on the bag. Is it yours? Come to the school office between three and four in the afternoon, from Tuesday to Friday. Please tell us what is inside the bag before we give it to you. You do not need to pay anything. Please do not phone the library: the office has the bag now. School office

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문제
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A lost-property notice

Why was this notice written?

내 답
1 / 8

학습 경로

01
단계 1 · 워밍업

워밍업

0/2
02
단계 2 · 실력 다지기

정확한 정보 찾기

0/3

누가 무엇을 하는지 확인하고 질문에서 묻는 정보를 다른 사실과 구분하세요.

The shop opens at nine. The lesson starts at ten.
03
단계 3 · 실력 다지기

정보 연결하기

0/2

관련 정보를 연결하세요. 일반 상식이 아니라 이 자료를 바탕으로 결론을 내리세요.

One ticket costs three pounds, so two tickets cost six pounds.
04
단계 4 · 관련 연습

관련 연습

0/1
이 단원의 복습 노트

실수를 배움으로 바꿔보세요.

첫 답을 남기고 근거를 확인한 뒤 다른 문제를 풀어 보세요. 같은 자료에서 맞혔다고 새 지문에도 적용할 수 있다는 뜻은 아니에요.

0

아직 복습 노트가 없어요. 짧은 워밍업부터 해보세요.

학습 지도

분실물 안내

A1
A lost-property notice

이번 단원 핵심

01

정확한 정보 찾기

누가 무엇을 하는지 확인하고 질문에서 묻는 정보를 다른 사실과 구분하세요.

The shop opens at nine. The lesson starts at ten.
02

목적과 이유 이해하기

중간에 나온 세부 사항이 아니라 전체의 실질적인 목적을 고르세요.

I am calling because I need to change the date.
03

정보 연결하기

관련 정보를 연결하세요. 일반 상식이 아니라 이 자료를 바탕으로 결론을 내리세요.

One ticket costs three pounds, so two tickets cost six pounds.

문제와 정답

정답을 열면 해당 문제에 도움 사용이 기록돼요.

D01 · 워밍업

A lost-property notice

Why was this notice written?

  1. To change the library hours.
  2. To find the owner of a bag.
  3. To sell a new school bag.
  4. To invite pupils to lunch.
정답·해설 보기
To find the owner of a bag.

근거: “Is it yours? Come to the school office” 근거에 맞는 답: “To find the owner of a bag.”. 중간에 나온 세부 사항이 아니라 전체의 실질적인 목적을 고르세요.

D02 · 워밍업

A lost-property notice

Where was the bag found?

  1. Under a table in the library.
  2. On a chair in the office.
  3. Inside a classroom cupboard.
  4. Beside the school gate.
정답·해설 보기
Under a table in the library.

근거: “in the library” · “It was under the small table near the window.” 근거에 맞는 답: “Under a table in the library.”. 누가 무엇을 하는지 확인하고 질문에서 묻는 정보를 다른 사실과 구분하세요.

P01 · 실력 다지기

A lost-property notice

What colour is the notebook?

  1. Blue.
  2. Yellow.
  3. Red.
  4. Green.
정답·해설 보기
Red.

근거: “a yellow lunch box and a red notebook inside” 근거에 맞는 답: “Red.”. 누가 무엇을 하는지 확인하고 질문에서 묻는 정보를 다른 사실과 구분하세요.

P02 · 실력 다지기

A lost-property notice

Where is the bag now?

  1. At the school office.
  2. At the library.
  3. At the school gate.
  4. At the owner’s home.
정답·해설 보기
At the school office.

근거: “the office has the bag now” 근거에 맞는 답: “At the school office.”. 누가 무엇을 하는지 확인하고 질문에서 묻는 정보를 다른 사실과 구분하세요.

P03 · 실력 다지기

A lost-property notice

When can the owner collect it?

  1. At half past three on Wednesday.
  2. At two on Tuesday.
  3. At five on Thursday.
  4. At half past three on Saturday.
정답·해설 보기
At half past three on Wednesday.

근거: “between three and four in the afternoon, from Tuesday to Friday” 근거에 맞는 답: “At half past three on Wednesday.”. 관련 정보를 연결하세요. 일반 상식이 아니라 이 자료를 바탕으로 결론을 내리세요.

P04 · 실력 다지기

A lost-property notice

What must the owner do before receiving the bag?

  1. Show a payment receipt.
  2. Describe the things inside.
  3. Phone the library.
  4. Buy a new notebook.
정답·해설 보기
Describe the things inside.

근거: “Please tell us what is inside the bag before we give it to you.” 근거에 맞는 답: “Describe the things inside.”. 누가 무엇을 하는지 확인하고 질문에서 묻는 정보를 다른 사실과 구분하세요.

R01 · 관련 연습

A lost-property notice

How much does collecting the bag cost?

  1. Three pounds.
  2. Nothing.
  3. One pound.
  4. Four pounds.
정답·해설 보기
Nothing.

근거: “You do not need to pay anything.” 근거에 맞는 답: “Nothing.”. 누가 무엇을 하는지 확인하고 질문에서 묻는 정보를 다른 사실과 구분하세요.

X01 · 실력 다지기

A lost-property notice

Why might the office ask about the contents?

  1. To order a new lunch box.
  2. To choose a price for the bag.
  3. To find out when the library opens.
  4. To check that the person knows the bag.
정답·해설 보기
To check that the person knows the bag.

근거: “There is no name on the bag.” · “Please tell us what is inside the bag before we give it to you.” 근거에 맞는 답: “To check that the person knows the bag.”. 관련 정보를 연결하세요. 일반 상식이 아니라 이 자료를 바탕으로 결론을 내리세요.

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