능력의 can·cannot 연습문제

“Lea is a good swimmer. She can ___ a long way. (swim)”를 보세요. 능력은 can+동사원형이며 he/she/it 뒤에서도 can에 -s를 붙이지 않습니다. 완성 문장: “Lea is a good swimmer. She can swim a long way. (swim)”.

“I do not know how to drive. I ___ drive.”를 보세요. 못하는 일은 cannot/can’t+원형이며 do나 to를 넣지 않습니다. 완성 문장: “I do not know how to drive. I cannot drive.”.

“___ your brother speak Italian?”를 보세요. 능력 의문문은 can을 주어 앞에 두고 동사원형을 씁니다. 완성 문장: “Can your brother speak Italian?”.

완성 예문: “This bird can say my name. (say)”. 능력은 can+동사원형이며 he/she/it 뒤에서도 can에 -s를 붙이지 않습니다.

“The baby is only two months old. She ___ walk yet.”를 보세요. 못하는 일은 cannot/can’t+원형이며 do나 to를 넣지 않습니다. 완성 문장: “The baby is only two months old. She cannot walk yet.”.

“Can Omar ___ a bicycle? (ride)”를 보세요. 능력 의문문은 can을 주어 앞에 두고 동사원형을 씁니다. 완성 문장: “Can Omar ride a bicycle? (ride)”.

완성 예문: “My aunt can speak three languages. (speak)”. 능력은 can+동사원형이며 he/she/it 뒤에서도 can에 -s를 붙이지 않습니다.

“Our new robot can ___ stairs. (climb)”를 보세요. 능력은 can+동사원형이며 he/she/it 뒤에서도 can에 -s를 붙이지 않습니다. 완성 문장: “Our new robot can climb stairs. (climb)”.

“He has never learned to read music. He ___ read this score.”를 보세요. 못하는 일은 cannot/can’t+원형이며 do나 to를 넣지 않습니다. 완성 문장: “He has never learned to read music. He cannot read this score.”.

완성 예문: “Can you see the letters at the back? (see)”. 능력 의문문은 can을 주어 앞에 두고 동사원형을 씁니다.

“I have lost my voice. I ___ sing today.”를 보세요. 못하는 일은 cannot/can’t+원형이며 do나 to를 넣지 않습니다. 완성 문장: “I have lost my voice. I cannot sing today.”.

완성 예문: “Ask about present ability using can: Can your sister play the violin?”. 능력 의문문은 can을 주어 앞에 두고 동사원형을 씁니다.