01Can con verbo base
Usa can + verbo base para capacidad. Can no lleva -s con he/she/it.
He can juggle.Can y cannot de capacidad · A1. Usa can + verbo base para capacidad. Can no lleva -s con he/she/it.
Practica Can y cannot de capacidad en situaciones breves. Lee la pista, elige o escribe una forma y revisa la explicación. El nivel es una orientación editorial.

Usa can + verbo base para capacidad. Can no lleva -s con he/she/it.
He can juggle.Para falta de capacidad usa cannot/can’t + verbo base, sin do ni to.
I cannot whistle.En preguntas de capacidad coloca can antes del sujeto y el verbo base después.
Can they skate?
Lea is a good swimmer. She can ___ a long way. (swim)
Usa can + verbo base para capacidad. Can no lleva -s con he/she/it.
He can juggle.Para falta de capacidad usa cannot/can’t + verbo base, sin do ni to.
I cannot whistle.En preguntas de capacidad coloca can antes del sujeto y el verbo base después.
Can they skate?Conserva el primer intento, entiende el cambio y compruébalo en otra situación.
Aún no hay repasos. Prueba un calentamiento corto.
Usa can + verbo base para capacidad. Can no lleva -s con he/she/it.
He can juggle.Para falta de capacidad usa cannot/can’t + verbo base, sin do ni to.
I cannot whistle.En preguntas de capacidad coloca can antes del sujeto y el verbo base después.
Can they skate?Abrir una respuesta registra ayuda para esa pregunta.
Lea is a good swimmer. She can ___ a long way. (swim)
Mira «Lea is a good swimmer. She can ___ a long way. (swim)». Usa can + verbo base para capacidad. Can no lleva -s con he/she/it. Oración completa: «Lea is a good swimmer. She can swim a long way. (swim)».
I do not know how to drive. I ___ drive.
Mira «I do not know how to drive. I ___ drive.». Para falta de capacidad usa cannot/can’t + verbo base, sin do ni to. Oración completa: «I do not know how to drive. I cannot drive.».
___ your brother speak Italian?
Mira «___ your brother speak Italian?». En preguntas de capacidad coloca can antes del sujeto y el verbo base después. Oración completa: «Can your brother speak Italian?».
This bird can ___ my name. (say)
Oración de referencia: «This bird can say my name. (say)». Usa can + verbo base para capacidad. Can no lleva -s con he/she/it.
The baby is only two months old. She ___ walk yet.
Mira «The baby is only two months old. She ___ walk yet.». Para falta de capacidad usa cannot/can’t + verbo base, sin do ni to. Oración completa: «The baby is only two months old. She cannot walk yet.».
Can Omar ___ a bicycle? (ride)
Mira «Can Omar ___ a bicycle? (ride)». En preguntas de capacidad coloca can antes del sujeto y el verbo base después. Oración completa: «Can Omar ride a bicycle? (ride)».
My aunt can ___ three languages. (speak)
Oración de referencia: «My aunt can speak three languages. (speak)». Usa can + verbo base para capacidad. Can no lleva -s con he/she/it.
Our new robot can ___ stairs. (climb)
Mira «Our new robot can ___ stairs. (climb)». Usa can + verbo base para capacidad. Can no lleva -s con he/she/it. Oración completa: «Our new robot can climb stairs. (climb)».
He has never learned to read music. He ___ read this score.
Mira «He has never learned to read music. He ___ read this score.». Para falta de capacidad usa cannot/can’t + verbo base, sin do ni to. Oración completa: «He has never learned to read music. He cannot read this score.».
Can you ___ the letters at the back? (see)
Oración de referencia: «Can you see the letters at the back? (see)». En preguntas de capacidad coloca can antes del sujeto y el verbo base después.
I have lost my voice. I ___ sing today.
Mira «I have lost my voice. I ___ sing today.». Para falta de capacidad usa cannot/can’t + verbo base, sin do ni to. Oración completa: «I have lost my voice. I cannot sing today.».
Ask about present ability using can: ___ your sister play the violin?
Oración de referencia: «Ask about present ability using can: Can your sister play the violin?». En preguntas de capacidad coloca can antes del sujeto y el verbo base después.