A1

Une nouvelle chambre

À propos de cette leçon

Une nouvelle chambre · A1. Repère le sujet, le temps et les auxiliaires avant de choisir la forme verbale.

Complète douze blancs numérotés dans un texte anglais original. Lis les deux côtés de chaque blanc et utilise le contexte complet. Le niveau est un repère éditorial.

12 questions
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A new room — context illustration
Anglais en contexteA1

A new room

Complète douze blancs numérotés dans un texte anglais original. Lis les deux côtés de chaque blanc et utilise le contexte complet. Le niveau est un repère éditorial.

My new bedroom [1] _____ at the back of our flat. There is [2] _____ old armchair beside the window. My sister [3] _____ me move the small desk after school every day this week.

She puts [4] _____ favourite plant on the desk. I keep the desk near the window [5] _____ I like reading in daylight. I do not [6] _____ a television in this room.

I usually finish my homework [7] _____ six o’clock. My father brings two shelves for my sister and [8] _____. The room is not large, [9] _____ everything has a place.

My school books [10] _____ on the lower shelf. I can [11] _____ the top shelf from the armchair without standing up. I close the door when I study [12] _____ the living room can be noisy.

Quelques repères

Vérifier la construction verbale

Repère le sujet, le temps et les auxiliaires avant de choisir la forme verbale.

My new bedroom [1] _____ at the back of our flat.

Vérifier l’association des mots

Lis les deux côtés du blanc. Vérifie articles, pronoms, prépositions et expressions figées dans leur ensemble.

There is [2] _____ old armchair beside the window.

Vérifier le lien logique

Détermine s’il s’agit d’une cause, d’une opposition, d’une condition ou d’une référence. Vérifie ensuite la structure exigée.

I keep the desk near the window [5] _____ I like reading in daylight.

Support de cours
A new room — context illustration
Anglais en contexteA1

A new room

Complète douze blancs numérotés dans un texte anglais original. Lis les deux côtés de chaque blanc et utilise le contexte complet. Le niveau est un repère éditorial.

My new bedroom [1] _____ at the back of our flat. There is [2] _____ old armchair beside the window. My sister [3] _____ me move the small desk after school every day this week.

She puts [4] _____ favourite plant on the desk. I keep the desk near the window [5] _____ I like reading in daylight. I do not [6] _____ a television in this room.

I usually finish my homework [7] _____ six o’clock. My father brings two shelves for my sister and [8] _____. The room is not large, [9] _____ everything has a place.

My school books [10] _____ on the lower shelf. I can [11] _____ the top shelf from the armchair without standing up. I close the door when I study [12] _____ the living room can be noisy.

0/12
Questions
01 / 12D01Retrouvez-le dans Ma collection après enregistrement.

A new room — gap 1

Choose the word or phrase for gap [1].

Votre réponse
1 / 12

Votre parcours

01
Étape 1 · Échauffement

Échauffement

0/3
02
Étape 2 · Développer la compétence

Vérifier l’association des mots

0/2

Lis les deux côtés du blanc. Vérifie articles, pronoms, prépositions et expressions figées dans leur ensemble.

There is [2] _____ old armchair beside the window.
03
Étape 3 · Développer la compétence

Vérifier le lien logique

0/1

Détermine s’il s’agit d’une cause, d’une opposition, d’une condition ou d’une référence. Vérifie ensuite la structure exigée.

I keep the desk near the window [5] _____ I like reading in daylight.
04
Étape 4 · Développer la compétence

Vérifier la construction verbale

0/1

Repère le sujet, le temps et les auxiliaires avant de choisir la forme verbale.

My new bedroom [1] _____ at the back of our flat.
05
Étape 5 · Nouveaux contextes

Nouveaux contextes

0/3
06
Étape 6 · Un nouveau défi

Un nouveau défi

0/2
Révisions de cette unité

Apprenez de vos erreurs.

Gardez la première tentative, comprenez le changement et essayez dans une nouvelle situation.

0

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Carte de la leçon

Une nouvelle chambre

A1
A new room

Points de la leçon

01

Vérifier la construction verbale

Repère le sujet, le temps et les auxiliaires avant de choisir la forme verbale.

My new bedroom [1] _____ at the back of our flat.
02

Vérifier l’association des mots

Lis les deux côtés du blanc. Vérifie articles, pronoms, prépositions et expressions figées dans leur ensemble.

There is [2] _____ old armchair beside the window.
03

Vérifier le lien logique

Détermine s’il s’agit d’une cause, d’une opposition, d’une condition ou d’une référence. Vérifie ensuite la structure exigée.

I keep the desk near the window [5] _____ I like reading in daylight.

Questions et réponses

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D01 · Échauffement

A new room — gap 1

Choose the word or phrase for gap [1].

  1. am
  2. are
  3. is
  4. be
Réponse et explication
is

Observe « My new bedroom [1] _____ at the back of our flat. ». Accorde la forme de be avec le sujet et le repère temporel. Phrase complète : « My new bedroom is at the back of our flat. ».

D02 · Échauffement

A new room — gap 2

Choose the word or phrase for gap [2].

  1. a
  2. some
  3. an
  4. these
Réponse et explication
an

Observe « There is [2] _____ old armchair beside the window. ». Il s’agit d’un élément dénombrable singulier nouvellement introduit ; choisis a ou an selon le son initial. Phrase complète : « There is an old armchair beside the window. ».

D03 · Échauffement

A new room — gap 3

Choose the word or phrase for gap [3].

  1. to help
  2. help
  3. helping
  4. helps
Réponse et explication
helps

Observe « My sister [3] _____ me move the small desk after school every day this week. ». Une habitude actuelle s’exprime au present simple ; la troisième personne du singulier prend -s. Phrase complète : « My sister helps me move the small desk after school every day this week. ».

P01 · Développer la compétence

A new room — gap 4

Choose the word or phrase for gap [4].

  1. herself
  2. hers
  3. she
  4. her
Réponse et explication
her

Observe « She puts [4] _____ favourite plant on the desk. ». Un déterminant possessif précède le nom ; un pronom complément ou autonome ne convient pas ici. Phrase complète : « She puts her favourite plant on the desk. ».

P02 · Développer la compétence

A new room — gap 5

Choose the word or phrase for gap [5].

  1. because
  2. despite
  3. because of
  4. during
Réponse et explication
because

Observe « I keep the desk near the window [5] _____ I like reading in daylight. ». La seconde proposition donne la cause de la première ; utilise un lien causal, pas une opposition ou une conséquence. Phrase complète : « I keep the desk near the window because I like reading in daylight. ».

P03 · Développer la compétence

A new room — gap 6

Choose the word or phrase for gap [6].

  1. having
  2. have
  3. had
  4. has
Réponse et explication
have

Observe « I do not [6] _____ a television in this room. ». Après cet auxiliaire ou ce modal, utilise la base verbale. Phrase complète : « I do not have a television in this room. ».

P04 · Développer la compétence

A new room — gap 7

Choose the word or phrase for gap [7].

  1. to
  2. on
  3. in
  4. at
Réponse et explication
at

Observe « I usually finish my homework [7] _____ six o’clock. ». Utilise la préposition temporelle adaptée : at pour les heures et on pour les jours nommés. Phrase complète : « I usually finish my homework at six o’clock. ».

R01 · Nouveaux contextes

A new room — gap 8

Choose the word or phrase for gap [8].

  1. me
  2. mine
  3. I
  4. my
Réponse et explication
me

Observe « My father brings two shelves for my sister and [8] _____. ». Le verbe ou la préposition demande un pronom complément, pas un pronom sujet. Phrase complète : « My father brings two shelves for my sister and me. ».

R02 · Nouveaux contextes

A new room — gap 9

Choose the word or phrase for gap [9].

  1. but
  2. during
  3. despite
  4. because of
Réponse et explication
but

Observe « The room is not large, [9] _____ everything has a place. ». Les idées s’opposent. Ce connecteur est suivi d’une proposition complète ; une préposition suivie d’un groupe nominal ne convient pas ici. Phrase complète : « The room is not large, but everything has a place. ».

R03 · Nouveaux contextes

A new room — gap 10

Choose the word or phrase for gap [10].

  1. is
  2. am
  3. are
  4. be
Réponse et explication
are

Observe « My school books [10] _____ on the lower shelf. ». Accorde la forme de be avec le sujet et le repère temporel. Phrase complète : « My school books are on the lower shelf. ».

X01 · Un nouveau défi

A new room — gap 11

Choose the word or phrase for gap [11].

  1. reached
  2. reach
  3. reaches
  4. reaching
Réponse et explication
reach

Observe « I can [11] _____ the top shelf from the armchair without standing up. ». Après cet auxiliaire ou ce modal, utilise la base verbale. Phrase complète : « I can reach the top shelf from the armchair without standing up. ».

X02 · Un nouveau défi

A new room — gap 12

Choose the word or phrase for gap [12].

  1. because of
  2. during
  3. despite
  4. because
Réponse et explication
because

Observe « I close the door when I study [12] _____ the living room can be noisy. ». La seconde proposition donne la cause de la première ; utilise un lien causal, pas une opposition ou une conséquence. Phrase complète : « I close the door when I study because the living room can be noisy. ».