A1

Une visite à l’animalerie

À propos de cette leçon

Une visite à l’animalerie · A1. Repère le sujet, le temps et les auxiliaires avant de choisir la forme verbale.

Complète douze blancs numérotés dans un texte anglais original. Lis les deux côtés de chaque blanc et utilise le contexte complet. Le niveau est un repère éditorial.

12 questions
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A pet shop visit — context illustration
Anglais en contexteA1

A pet shop visit

Complète douze blancs numérotés dans un texte anglais original. Lis les deux côtés de chaque blanc et utilise le contexte complet. Le niveau est un repère éditorial.

I [1] _____ at a small pet shop with my father today. There is [2] _____ orange fish near the front window. The shop assistant [3] _____ every animal before the shop opens.

She puts fresh food in [4] _____ little dishes. The rabbits need a quiet room [5] _____ loud sounds can frighten them. We must not [6] _____ the animals without asking first.

The shop opens [7] _____ nine o’clock on Saturdays. The assistant gives a care leaflet to my father and [8] _____. The rabbit is small, [9] _____ it needs plenty of space to move.

Its water bowl and food dish [10] _____ on a low shelf. We can [11] _____ everything on the care leaflet at home. We decide to wait before buying a pet [12] _____ we need to prepare a safe home first.

Quelques repères

Vérifier la construction verbale

Repère le sujet, le temps et les auxiliaires avant de choisir la forme verbale.

I [1] _____ at a small pet shop with my father today.

Vérifier l’association des mots

Lis les deux côtés du blanc. Vérifie articles, pronoms, prépositions et expressions figées dans leur ensemble.

There is [2] _____ orange fish near the front window.

Vérifier le lien logique

Détermine s’il s’agit d’une cause, d’une opposition, d’une condition ou d’une référence. Vérifie ensuite la structure exigée.

The rabbits need a quiet room [5] _____ loud sounds can frighten them.

Support de cours
A pet shop visit — context illustration
Anglais en contexteA1

A pet shop visit

Complète douze blancs numérotés dans un texte anglais original. Lis les deux côtés de chaque blanc et utilise le contexte complet. Le niveau est un repère éditorial.

I [1] _____ at a small pet shop with my father today. There is [2] _____ orange fish near the front window. The shop assistant [3] _____ every animal before the shop opens.

She puts fresh food in [4] _____ little dishes. The rabbits need a quiet room [5] _____ loud sounds can frighten them. We must not [6] _____ the animals without asking first.

The shop opens [7] _____ nine o’clock on Saturdays. The assistant gives a care leaflet to my father and [8] _____. The rabbit is small, [9] _____ it needs plenty of space to move.

Its water bowl and food dish [10] _____ on a low shelf. We can [11] _____ everything on the care leaflet at home. We decide to wait before buying a pet [12] _____ we need to prepare a safe home first.

0/12
Questions
01 / 12D01Retrouvez-le dans Ma collection après enregistrement.

A pet shop visit — gap 1

Choose the word or phrase for gap [1].

Votre réponse
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Votre parcours

01
Étape 1 · Échauffement

Échauffement

0/3
02
Étape 2 · Développer la compétence

Vérifier l’association des mots

0/2

Lis les deux côtés du blanc. Vérifie articles, pronoms, prépositions et expressions figées dans leur ensemble.

There is [2] _____ orange fish near the front window.
03
Étape 3 · Développer la compétence

Vérifier le lien logique

0/1

Détermine s’il s’agit d’une cause, d’une opposition, d’une condition ou d’une référence. Vérifie ensuite la structure exigée.

The rabbits need a quiet room [5] _____ loud sounds can frighten them.
04
Étape 4 · Développer la compétence

Vérifier la construction verbale

0/1

Repère le sujet, le temps et les auxiliaires avant de choisir la forme verbale.

I [1] _____ at a small pet shop with my father today.
05
Étape 5 · Nouveaux contextes

Nouveaux contextes

0/3
06
Étape 6 · Un nouveau défi

Un nouveau défi

0/2
Révisions de cette unité

Apprenez de vos erreurs.

Gardez la première tentative, comprenez le changement et essayez dans une nouvelle situation.

0

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Carte de la leçon

Une visite à l’animalerie

A1
A pet shop visit

Points de la leçon

01

Vérifier la construction verbale

Repère le sujet, le temps et les auxiliaires avant de choisir la forme verbale.

I [1] _____ at a small pet shop with my father today.
02

Vérifier l’association des mots

Lis les deux côtés du blanc. Vérifie articles, pronoms, prépositions et expressions figées dans leur ensemble.

There is [2] _____ orange fish near the front window.
03

Vérifier le lien logique

Détermine s’il s’agit d’une cause, d’une opposition, d’une condition ou d’une référence. Vérifie ensuite la structure exigée.

The rabbits need a quiet room [5] _____ loud sounds can frighten them.

Questions et réponses

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D01 · Échauffement

A pet shop visit — gap 1

Choose the word or phrase for gap [1].

  1. is
  2. are
  3. be
  4. am
Réponse et explication
am

Observe « I [1] _____ at a small pet shop with my father today. ». Accorde la forme de be avec le sujet et le repère temporel. Phrase complète : « I am at a small pet shop with my father today. ».

D02 · Échauffement

A pet shop visit — gap 2

Choose the word or phrase for gap [2].

  1. an
  2. these
  3. some
  4. a
Réponse et explication
an

Observe « There is [2] _____ orange fish near the front window. ». Il s’agit d’un élément dénombrable singulier nouvellement introduit ; choisis a ou an selon le son initial. Phrase complète : « There is an orange fish near the front window. ».

D03 · Échauffement

A pet shop visit — gap 3

Choose the word or phrase for gap [3].

  1. feeds
  2. to feed
  3. feeding
  4. feed
Réponse et explication
feeds

Observe « The shop assistant [3] _____ every animal before the shop opens. ». Une habitude actuelle s’exprime au present simple ; la troisième personne du singulier prend -s. Phrase complète : « The shop assistant feeds every animal before the shop opens. ».

P01 · Développer la compétence

A pet shop visit — gap 4

Choose the word or phrase for gap [4].

  1. her
  2. hers
  3. herself
  4. she
Réponse et explication
her

Observe « She puts fresh food in [4] _____ little dishes. ». Un déterminant possessif précède le nom ; un pronom complément ou autonome ne convient pas ici. Phrase complète : « She puts fresh food in her little dishes. ».

P02 · Développer la compétence

A pet shop visit — gap 5

Choose the word or phrase for gap [5].

  1. despite
  2. during
  3. because of
  4. because
Réponse et explication
because

Observe « The rabbits need a quiet room [5] _____ loud sounds can frighten them. ». La seconde proposition donne la cause de la première ; utilise un lien causal, pas une opposition ou une conséquence. Phrase complète : « The rabbits need a quiet room because loud sounds can frighten them. ».

P03 · Développer la compétence

A pet shop visit — gap 6

Choose the word or phrase for gap [6].

  1. touched
  2. touch
  3. touches
  4. touching
Réponse et explication
touch

Observe « We must not [6] _____ the animals without asking first. ». Après cet auxiliaire ou ce modal, utilise la base verbale. Phrase complète : « We must not touch the animals without asking first. ».

P04 · Développer la compétence

A pet shop visit — gap 7

Choose the word or phrase for gap [7].

  1. to
  2. on
  3. at
  4. in
Réponse et explication
at

Observe « The shop opens [7] _____ nine o’clock on Saturdays. ». Utilise la préposition temporelle adaptée : at pour les heures et on pour les jours nommés. Phrase complète : « The shop opens at nine o’clock on Saturdays. ».

R01 · Nouveaux contextes

A pet shop visit — gap 8

Choose the word or phrase for gap [8].

  1. my
  2. mine
  3. I
  4. me
Réponse et explication
me

Observe « The assistant gives a care leaflet to my father and [8] _____. ». Le verbe ou la préposition demande un pronom complément, pas un pronom sujet. Phrase complète : « The assistant gives a care leaflet to my father and me. ».

R02 · Nouveaux contextes

A pet shop visit — gap 9

Choose the word or phrase for gap [9].

  1. but
  2. despite
  3. during
  4. because of
Réponse et explication
but

Observe « The rabbit is small, [9] _____ it needs plenty of space to move. ». Les idées s’opposent. Ce connecteur est suivi d’une proposition complète ; une préposition suivie d’un groupe nominal ne convient pas ici. Phrase complète : « The rabbit is small, but it needs plenty of space to move. ».

R03 · Nouveaux contextes

A pet shop visit — gap 10

Choose the word or phrase for gap [10].

  1. be
  2. am
  3. is
  4. are
Réponse et explication
are

Observe « Its water bowl and food dish [10] _____ on a low shelf. ». Accorde la forme de be avec le sujet et le repère temporel. Phrase complète : « Its water bowl and food dish are on a low shelf. ».

X01 · Un nouveau défi

A pet shop visit — gap 11

Choose the word or phrase for gap [11].

  1. reading
  2. read
  3. readed
  4. reads
Réponse et explication
read

Observe « We can [11] _____ everything on the care leaflet at home. ». Après cet auxiliaire ou ce modal, utilise la base verbale. Phrase complète : « We can read everything on the care leaflet at home. ».

X02 · Un nouveau défi

A pet shop visit — gap 12

Choose the word or phrase for gap [12].

  1. because
  2. because of
  3. during
  4. despite
Réponse et explication
because

Observe « We decide to wait before buying a pet [12] _____ we need to prepare a safe home first. ». La seconde proposition donne la cause de la première ; utilise un lien causal, pas une opposition ou une conséquence. Phrase complète : « We decide to wait before buying a pet because we need to prepare a safe home first. ».