A1

Na cafeteria

Sobre esta lição

Na cafeteria · A1. Confira quem faz o quê e diferencie o detalhe pedido dos demais fatos.

Leia ou ouça para identificar detalhes, motivos e objetivo. Use evidências deste material.

8 questões
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At the café — context illustration
Compreensão oralA1

At the café

Leia ou ouça para identificar detalhes, motivos e objetivo. Use evidências deste material.

Um pouco de clareza

Localizar o detalhe exato

Confira quem faz o quê e diferencie o detalhe pedido dos demais fatos.

The shop opens at nine. The lesson starts at ten.

Entender objetivo e motivo

Escolha o objetivo prático principal, não apenas um detalhe secundário.

I am calling because I need to change the date.

Relacionar as informações

Combine os fatos relevantes. A conclusão vem do material, não de conhecimento geral.

One ticket costs three pounds, so two tickets cost six pounds.

Material de estudo
At the café — context illustration
Compreensão oralA1

At the café

Leia ou ouça para identificar detalhes, motivos e objetivo. Use evidências deste material.

0/8
Questões
01 / 8D01Salve para encontrar em Minha coleção.

At the café

What is the customer mainly doing?

Sua resposta
1 / 8

Seu caminho de aprendizagem

01
Etapa 1 · Aquecimento

Aquecimento

0/2
02
Etapa 2 · Praticar a habilidade

Localizar o detalhe exato

0/2

Confira quem faz o quê e diferencie o detalhe pedido dos demais fatos.

The shop opens at nine. The lesson starts at ten.
03
Etapa 3 · Praticar a habilidade

Relacionar as informações

0/3

Combine os fatos relevantes. A conclusão vem do material, não de conhecimento geral.

One ticket costs three pounds, so two tickets cost six pounds.
04
Etapa 4 · Prática relacionada

Prática relacionada

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Na cafeteria

A1
At the café

Pontos da aula

01

Localizar o detalhe exato

Confira quem faz o quê e diferencie o detalhe pedido dos demais fatos.

The shop opens at nine. The lesson starts at ten.
02

Entender objetivo e motivo

Escolha o objetivo prático principal, não apenas um detalhe secundário.

I am calling because I need to change the date.
03

Relacionar as informações

Combine os fatos relevantes. A conclusão vem do material, não de conhecimento geral.

One ticket costs three pounds, so two tickets cost six pounds.

Perguntas e respostas

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D01 · Aquecimento

At the café

What is the customer mainly doing?

  1. Booking a cooking lesson.
  2. Applying for a café job.
  3. Looking for a lost bag.
  4. Buying food and a drink.
Resposta e explicação
Buying food and a drink.

Evidência: “A cheese sandwich and a small tea, please.” Resposta sustentada: “Buying food and a drink.”. Escolha o objetivo prático principal, não apenas um detalhe secundário.

D02 · Aquecimento

At the café

What food does the customer order?

  1. A bowl of soup.
  2. A slice of cake.
  3. A chicken sandwich.
  4. A cheese sandwich.
Resposta e explicação
A cheese sandwich.

Evidência: “A cheese sandwich and a small tea, please.” Resposta sustentada: “A cheese sandwich.”. Confira quem faz o quê e diferencie o detalhe pedido dos demais fatos.

P01 · Praticar a habilidade

At the café

What does the customer want in the tea?

  1. Neither milk nor lemon.
  2. Lemon, without milk.
  3. Milk, without lemon.
  4. Milk and lemon together.
Resposta e explicação
Lemon, without milk.

Evidência: “No, thank you. Just lemon.” Resposta sustentada: “Lemon, without milk.”. Confira quem faz o quê e diferencie o detalhe pedido dos demais fatos.

P02 · Praticar a habilidade

At the café

Where does the customer plan to sit?

  1. Outside in the garden.
  2. At the counter.
  3. Beside the kitchen door.
  4. By the window.
Resposta e explicação
By the window.

Evidência: “Can I sit by the window?” · “Yes, that table's free.” Resposta sustentada: “By the window.”. Confira quem faz o quê e diferencie o detalhe pedido dos demais fatos.

P03 · Praticar a habilidade

At the café

How much do the sandwich and tea cost together?

  1. Two pounds.
  2. Six pounds.
  3. Ten pounds.
  4. Four pounds.
Resposta e explicação
Six pounds.

Evidência: “The sandwich is four pounds, and the tea's two pounds.” Resposta sustentada: “Six pounds.”. Some os preços para obter o total; subtraia esse total do valor pago para calcular o troco.

P04 · Praticar a habilidade

At the café

How much change should the customer receive?

  1. Ten pounds.
  2. Four pounds.
  3. Two pounds.
  4. Six pounds.
Resposta e explicação
Four pounds.

Evidência: “The sandwich is four pounds, and the tea's two pounds.” · “Here are ten pounds.” Resposta sustentada: “Four pounds.”. Some os preços para obter o total; subtraia esse total do valor pago para calcular o troco.

R01 · Prática relacionada

At the café

How will the customer get the sandwich?

  1. The customer must collect it from the shelf.
  2. It will be delivered to the customer’s home.
  3. The staff member will bring it to the table.
  4. The customer must wait outside.
Resposta e explicação
The staff member will bring it to the table.

Evidência: “I'll bring that sandwich over to your table.” Resposta sustentada: “The staff member will bring it to the table.”. Confira quem faz o quê e diferencie o detalhe pedido dos demais fatos.

X01 · Praticar a habilidade

At the café

Which plan matches the conversation?

  1. Get free water, sit down and wait for the sandwich.
  2. Pay for water, then take the sandwich home.
  3. Take a glass home and return tomorrow.
  4. Get milk, then wait outside the café.
Resposta e explicação
Get free water, sit down and wait for the sandwich.

Evidência: “There's free water just next to the door.” · “I'll bring that sandwich over to your table.” · “I'll get some water and then sit down.” Resposta sustentada: “Get free water, sit down and wait for the sandwich.”. Combine os fatos relevantes. A conclusão vem do material, não de conhecimento geral.