Cumplir la tarea
Incluye todos los puntos y adapta el texto al lector y al propósito. El modelo es una posibilidad, no la única respuesta correcta.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.
B1
Una reseña breve
Sobre esta lección
Una reseña breve · B1. Incluye todos los puntos y adapta el texto al lector y al propósito. El modelo es una posibilidad, no la única respuesta correcta.
Escribe tu respuesta y después compárala con el modelo y los tres criterios. Es autoevaluación: no hay nota automática de corrección ni certificación docente.
La escritura se revisa por cuenta propia. Esta versión no da una nota lingüística ni certifica tu nivel.
2 preguntas
Guárdalo para encontrarlo en Mi colección.
EscrituraB1
A useful and balanced review
Escribe tu respuesta y después compárala con el modelo y los tres criterios. Es autoevaluación: no hay nota automática de corrección ni certificación docente.
Write an original response to each task. Use the model only after drafting your own text.
Un poco de claridad
Organizar el mensaje
Ordena las ideas de forma útil. Usa frases y, cuando haga falta, párrafos y enlaces. No añadas conectores sin una relación real.
I give the time first. Then I explain how to get there.
Revisar claridad y lengua
Revisa verbos, concordancia, ortografía y puntuación. Usa palabras que entiendas y aclara lo que el lector pueda interpretar mal.
She works on Monday. We work on Tuesday.
Material de aprendizaje
EscrituraB1
A useful and balanced review
Escribe tu respuesta y después compárala con el modelo y los tres criterios. Es autoevaluación: no hay nota automática de corrección ni certificación docente.
Write an original response to each task. Use the model only after drafting your own text.
01 / 2P01Guárdalo para encontrarlo en Mi colección.
Write an invented review of a cafe you visited. Do not present it as a real customer review.
Write 120–150 words. Describe the cafe, give specific strengths and a weakness, and explain who you would recommend it to.
Tu ruta de aprendizaje
01
Paso 1 · Practicar la habilidad
0/1Cumplir la tarea
Incluye todos los puntos y adapta el texto al lector y al propósito. El modelo es una posibilidad, no la única respuesta correcta.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.02
Paso 2 · Practicar la habilidad
0/1Revisar claridad y lengua
Revisa verbos, concordancia, ortografía y puntuación. Usa palabras que entiendas y aclara lo que el lector pueda interpretar mal.
She works on Monday. We work on Tuesday.Escritura
La escritura se revisa por cuenta propia. Esta versión no da una nota lingüística ni certifica tu nivel.
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Mapa de la lección
B1Una reseña breve
Puntos de la lección
Cumplir la tarea
Incluye todos los puntos y adapta el texto al lector y al propósito. El modelo es una posibilidad, no la única respuesta correcta.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.Organizar el mensaje
Ordena las ideas de forma útil. Usa frases y, cuando haga falta, párrafos y enlaces. No añadas conectores sin una relación real.
I give the time first. Then I explain how to get there.Revisar claridad y lengua
Revisa verbos, concordancia, ortografía y puntuación. Usa palabras que entiendas y aclara lo que el lector pueda interpretar mal.
She works on Monday. We work on Tuesday.Preguntas y respuestas
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Write an invented review of a cafe you visited. Do not present it as a real customer review.
Write 120–150 words. Describe the cafe, give specific strengths and a weakness, and explain who you would recommend it to.
Respuesta y explicación
The fictional Willow Cafe is a small place beside the bus station. I visited it after a long morning of shopping and found it welcoming without being expensive. The vegetable soup tasted fresh, and the staff explained which dishes contained nuts when another customer asked. There were several small tables near the window, making it a comfortable place to read alone. However, the room became quite noisy when a large group arrived, so I would not choose it for an important online meeting. Service was also slower after noon, although the staff warned me before I ordered. Overall, I would recommend the cafe to travellers or people wanting a simple lunch. Those looking for complete silence should come early or find somewhere else. Its strongest feature is friendly, clear service rather than a fashionable interior.
Un modelo posible, no una clave única. Autoevaluación: ¿Puede el lector localizar todos estos puntos: qué probaste, impresión general, ventajas concretas, un punto débil y recomendación para un público definido? Organización: Presenta lo reseñado, concreta sus puntos fuertes y una debilidad, y recomienda a un público específico. “The fictional Willow Cafe” → “However, the room became quite noisy”. Lengua: “However, the room became quite noisy when a large group arrived, so I would not choose it for an important online meeting.” El contraste relaciona una ventaja con un límite; usa un conector solo si existe ese contraste. Otras palabras y estructuras pueden cumplir la tarea. Conserva los datos dados. Es autoevaluación, no una nota automática de lengua.
Write an invented review of a beginner photography workshop. Do not claim a real attendance record.
Write 120–150 words. Explain the workshop, strengths, one weakness and which learners it might suit.
Respuesta y explicación
The fictional Clear View photography workshop is designed for beginners. The class lasted one afternoon and focused on using an ordinary phone camera. The tutor explained each idea briefly, then sent us outside to practise it. This balance worked well because we could immediately see how changing the light or position affected a picture. I also liked the final discussion, where participants explained why they had chosen one photograph. The main weakness was the printed guide: its images were too small to show some differences clearly. A digital version would have helped. I would recommend this workshop to people who want a relaxed introduction without buying special equipment. Experienced photographers would probably find it too basic, but beginners could leave with a few practical techniques and more confidence to experiment.
Un modelo posible, no una clave única. Autoevaluación: ¿Puede el lector localizar todos estos puntos: qué probaste, impresión general, ventajas concretas, un punto débil y recomendación para un público definido? Organización: Presenta lo reseñado, concreta sus puntos fuertes y una debilidad, y recomienda a un público específico. “The fictional Clear View” → “The main weakness was”. Lengua: “This balance worked well because we could immediately see how changing the light or position affected a picture.” because introduce la razón; relaciónala con la acción que explica. Otras palabras y estructuras pueden cumplir la tarea. Conserva los datos dados. Es autoevaluación, no una nota automática de lengua.