과제 요구 충족
요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.
짧은 리뷰 · B1. 요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
직접 쓴 뒤 예시와 세 가지 기준을 비교하세요. 자기 점검 방식이며 자동 정오 채점이나 교사 인증은 없습니다.
쓰기는 직접 점검해요. 이 버전은 언어 점수를 매기거나 수준을 인증하지 않아요.

Write an original response to each task. Use the model only after drafting your own text.
요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.
생각을 유용한 순서로 배열하세요. 필요에 따라 문장, 문단, 연결어를 쓰되 실제 관계가 없는 연결어는 넣지 마세요.
I give the time first. Then I explain how to get there.
동사, 수 일치, 철자, 문장부호를 확인하세요. 뜻을 아는 단어를 쓰고 독자가 오해할 수 있는 부분을 고치세요.
She works on Monday. We work on Tuesday.

Write an original response to each task. Use the model only after drafting your own text.
Write an invented review of a cafe you visited. Do not present it as a real customer review.
요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.동사, 수 일치, 철자, 문장부호를 확인하세요. 뜻을 아는 단어를 쓰고 독자가 오해할 수 있는 부분을 고치세요.
She works on Monday. We work on Tuesday.쓰기는 직접 점검해요. 이 버전은 언어 점수를 매기거나 수준을 인증하지 않아요.
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요구된 내용을 모두 다루고 독자와 목적에 맞게 쓰세요. 예시는 가능한 답안 중 하나이며 유일한 정답이 아닙니다.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.생각을 유용한 순서로 배열하세요. 필요에 따라 문장, 문단, 연결어를 쓰되 실제 관계가 없는 연결어는 넣지 마세요.
I give the time first. Then I explain how to get there.동사, 수 일치, 철자, 문장부호를 확인하세요. 뜻을 아는 단어를 쓰고 독자가 오해할 수 있는 부분을 고치세요.
She works on Monday. We work on Tuesday.정답을 열면 해당 문제에 도움 사용이 기록돼요.
Write an invented review of a cafe you visited. Do not present it as a real customer review.
가능한 예시이며 유일한 정답은 아닙니다. 자기 점검: 독자가 다음 요구 사항을 모두 찾을 수 있나요: 체험한 대상, 전체 인상, 구체적 장점, 단점 하나, 특정 독자에 대한 추천? 구성: 대상을 소개하고 장단점을 구체적으로 설명한 뒤 적합한 독자를 제시합니다. “The fictional Willow Cafe” → “However, the room became quite noisy”. 표현: “However, the room became quite noisy when a large group arrived, so I would not choose it for an important online meeting.” 장점과 한계를 대조합니다. 실제로 대조되는 내용일 때 연결 표현을 쓰세요. 다른 표현과 구성도 과제를 충족할 수 있습니다. 제시된 사실은 유지하세요. 자동 언어 채점이 아니라 자기 점검입니다.
Write an invented review of a beginner photography workshop. Do not claim a real attendance record.
가능한 예시이며 유일한 정답은 아닙니다. 자기 점검: 독자가 다음 요구 사항을 모두 찾을 수 있나요: 체험한 대상, 전체 인상, 구체적 장점, 단점 하나, 특정 독자에 대한 추천? 구성: 대상을 소개하고 장단점을 구체적으로 설명한 뒤 적합한 독자를 제시합니다. “The fictional Clear View” → “The main weakness was”. 표현: “This balance worked well because we could immediately see how changing the light or position affected a picture.” because는 이유를 나타냅니다. 어떤 행동의 이유인지 분명히 하세요. 다른 표현과 구성도 과제를 충족할 수 있습니다. 제시된 사실은 유지하세요. 자동 언어 채점이 아니라 자기 점검입니다.