A1

Encontrar una dirección

Sobre esta lección

Encontrar una dirección · A1. Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.

Escucha el guion original cuando esté disponible el audio local. Atiende a las correcciones y motivos; después comprueba las pruebas en la transcripción.

6 preguntas
Guárdalo para encontrarlo en Mi colección.
post office
Comprensión oralA1

Directions to the music room

Escucha el guion original cuando esté disponible el audio local. Atiende a las correcciones y motivos; después comprueba las pruebas en la transcripción.

Un poco de claridad

Límites de la evidencia

Distingue lo respaldado de lo desconocido. Que algo no se mencione no prueba que no exista.

The notice gives a price, but says nothing about delivery.

Detalles explícitos · Condiciones y permisos

Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto. Conserva la condición o permiso indicados; una norma no demuestra que un hecho ocurriera.

The doors open at eight. The class starts at nine.

Material de aprendizaje
post office
Comprensión oralA1

Directions to the music room

Escucha el guion original cuando esté disponible el audio local. Atiende a las correcciones y motivos; después comprueba las pruebas en la transcripción.

0/6
Preguntas
01 / 6D01Guárdalo para encontrarlo en Mi colección.

Directions to the music room

What is the new address?

Tu respuesta
1 / 6

Tu ruta de aprendizaje

01
Paso 1 · Calentamiento

Calentamiento

0/2
02
Paso 2 · Practicar la habilidad

Detalles explícitos

0/1

Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.

The doors open at eight. The class starts at nine.
03
Paso 3 · Practicar la habilidad

Detalles explícitos · Condiciones y permisos

0/1

Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto. Conserva la condición o permiso indicados; una norma no demuestra que un hecho ocurriera.

The doors open at eight. The class starts at nine.
04
Paso 4 · Práctica relacionada

Práctica relacionada

0/1
05
Paso 5 · Reto del texto

Reto del texto

0/1
Repasos de esta unidad

Haz que los errores sirvan.

Conserva el primer intento, comprueba la evidencia y prueba otra pregunta. Responder sobre el mismo material no demuestra transferencia a otro texto.

0

Aún no hay repasos. Prueba un calentamiento corto.

Mapa de la lección

Encontrar una dirección

A1
Finding an address

Puntos de la lección

01

Límites de la evidencia

Distingue lo respaldado de lo desconocido. Que algo no se mencione no prueba que no exista.

The notice gives a price, but says nothing about delivery.
02

Detalles explícitos · Condiciones y permisos

Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto. Conserva la condición o permiso indicados; una norma no demuestra que un hecho ocurriera.

The doors open at eight. The class starts at nine.

Preguntas y respuestas

Abrir una respuesta registra ayuda para esa pregunta.

D01 · Calentamiento

Directions to the music room

What is the new address?

  1. Twelve Bookshop Road.
  2. Four River Street.
  3. Twelve Bridge Street.
  4. Twenty Bridge Street.
Respuesta y explicación
Twelve Bridge Street.

Respuesta: «Twelve Bridge Street.». Prueba: «Our lesson is at twelve Bridge Street.». Revisa «Twenty Bridge Street.»: Era el plan anterior, no el definitivo.

D02 · Calentamiento

Directions to the music room

Why should students avoid twenty Bridge Street?

  1. It is the new address.
  2. It is the old address.
  3. The building has no stairs.
  4. The music lesson has moved into the bakery.
Respuesta y explicación
It is the old address.

Respuesta: «It is the old address.». Prueba: «twenty Bridge Street; that is the old address.». Revisa «It is the new address.»: Dice lo contrario del dato pertinente.

P01 · Practicar la habilidad

Directions to the music room

Where should students turn left?

  1. At the bookshop.
  2. At the river bridge.
  3. Inside the bakery.
  4. At the bus stop.
Respuesta y explicación
At the bookshop.

Respuesta: «At the bookshop.». Prueba: «Turn left at the bookshop.». Revisa «At the river bridge.»: No es el lugar indicado para esta acción.

P02 · Practicar la habilidad

Directions to the music room

Which door should a new student look for?

  1. A green front door beside the bakery.
  2. A blue door inside the bookshop.
  3. A green door at the old address.
  4. A red door by the river.
Respuesta y explicación
A green front door beside the bakery.

Respuesta: «A green front door beside the bakery.». Prueba: «Our building is next to the bakery. The front door is green.». Revisa «A blue door inside the bookshop.»: No es el lugar indicado para esta acción.

R01 · Práctica relacionada

Directions to the music room

Which room is used for the lesson?

  1. Room one on the fourth floor.
  2. Room four on the ground floor.
  3. Room four on the first floor.
  4. Room twelve on the ground floor.
Respuesta y explicación
Room four on the first floor.

Respuesta: «Room four on the first floor.». Prueba: «on the first floor, in room four.». Revisa «Room one on the fourth floor.»: Da un dato distinto del que se pregunta.

X01 · Reto del texto

Directions to the music room

What should a student who needs help on stairs do?

  1. Call before visiting.
  2. Wait for the lift.
  3. Go to the old building.
  4. Wait until the lesson starts to ask for help.
Respuesta y explicación
Call before visiting.

Respuesta: «Call before visiting.». Prueba: «If you need help with the stairs, please call us before your visit.». Revisa «Wait for the lift.»: Dice lo contrario del dato pertinente. Prueba: «There is no lift, but the stairs are beside the door.».