تلبية المهمة
غطّ كل النقاط المطلوبة وراعِ القارئ والغرض. النموذج إجابة ممكنة وليس الإجابة الصحيحة الوحيدة.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.
A2
وصف روتين
عن هذا الدرس
وصف روتين · A2. غطّ كل النقاط المطلوبة وراعِ القارئ والغرض. النموذج إجابة ممكنة وليس الإجابة الصحيحة الوحيدة.
اكتب إجابتك ثم قارنها بالنموذج والمعايير الثلاثة. هذه مراجعة ذاتية؛ لا توجد درجة صحة آلية ولا اعتماد من معلم.
تُراجع الكتابة ذاتيًا. لا تمنح هذه النسخة درجة لغوية أو شهادة مستوى.
2 سؤالًا
احفظه لتجده لاحقًا في مجموعتي.
الكتابةA2
Weekday and weekend routines
اكتب إجابتك ثم قارنها بالنموذج والمعايير الثلاثة. هذه مراجعة ذاتية؛ لا توجد درجة صحة آلية ولا اعتماد من معلم.
Write an original response to each task. Use the model only after drafting your own text.
توضيح بسيط أولًا
تنظيم الرسالة
رتّب الأفكار ترتيباً مفيداً، واستخدم الجمل والفقرات والروابط عند الحاجة. لا تضف رابطاً دون علاقة حقيقية.
I give the time first. Then I explain how to get there.
مراجعة الوضوح واللغة
راجع الأفعال والمطابقة والإملاء والترقيم. استخدم كلمات تفهمها، وعدّل ما قد يسيء القارئ المقصود فهمه.
She works on Monday. We work on Tuesday.
مادة التعلم
الكتابةA2
Weekday and weekend routines
اكتب إجابتك ثم قارنها بالنموذج والمعايير الثلاثة. هذه مراجعة ذاتية؛ لا توجد درجة صحة آلية ولا اعتماد من معلم.
Write an original response to each task. Use the model only after drafting your own text.
01 / 2P01احفظه لتجده لاحقًا في مجموعتي.
A new classmate asks about your usual weekday. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
Write 80–110 words about a typical weekday. Describe morning, daytime and evening activities, include times and explain which part you prefer.
مسار التعلّم
01
خطوة 1 · بناء المهارة
0/1تلبية المهمة
غطّ كل النقاط المطلوبة وراعِ القارئ والغرض. النموذج إجابة ممكنة وليس الإجابة الصحيحة الوحيدة.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.02
خطوة 2 · بناء المهارة
0/1مراجعة الوضوح واللغة
راجع الأفعال والمطابقة والإملاء والترقيم. استخدم كلمات تفهمها، وعدّل ما قد يسيء القارئ المقصود فهمه.
She works on Monday. We work on Tuesday.الكتابة
تُراجع الكتابة ذاتيًا. لا تمنح هذه النسخة درجة لغوية أو شهادة مستوى.
لا توجد كتابة محفوظة بعد. ابدأ مهمة لتظهر مسودتك هنا.
خريطة الدرس
A2وصف روتين
نقاط الدرس
تلبية المهمة
غطّ كل النقاط المطلوبة وراعِ القارئ والغرض. النموذج إجابة ممكنة وليس الإجابة الصحيحة الوحيدة.
The invitation states what, when and where, then asks for a reply.تنظيم الرسالة
رتّب الأفكار ترتيباً مفيداً، واستخدم الجمل والفقرات والروابط عند الحاجة. لا تضف رابطاً دون علاقة حقيقية.
I give the time first. Then I explain how to get there.مراجعة الوضوح واللغة
راجع الأفعال والمطابقة والإملاء والترقيم. استخدم كلمات تفهمها، وعدّل ما قد يسيء القارئ المقصود فهمه.
She works on Monday. We work on Tuesday.الأسئلة والأجوبة
فتح إجابة يسجّل استخدام المساعدة لذلك السؤال.
A new classmate asks about your usual weekday. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
Write 80–110 words about a typical weekday. Describe morning, daytime and evening activities, include times and explain which part you prefer.
الإجابة والشرح
On weekdays, I usually get up at seven and have breakfast with my brother. I leave home at eight because my first class starts at half past eight. I study at college until three, with a short lunch break at noon. After college, I often walk home with a friend. In the evening, I do my homework before dinner, then help wash the dishes. I sometimes read or listen to music before going to bed at ten thirty. My favourite part of the day is the walk home because I can relax and talk about something other than lessons.
هذا نموذج ممكن وليس مفتاح إجابة وحيداً. مراجعة ذاتية: هل يستطيع القارئ العثور على جميع هذه النقاط: الأنشطة الرئيسية وعبارات زمن واضحة وتسلسل منطقي وتفضيل شخصي مع سبب؟ التنظيم: اتبع الترتيب الزمني، ثم اشرح النشاط المفضّل وسببه. “On weekdays” → “In the evening”. اللغة: “My favourite part of the day is the walk home because I can relax and talk about something other than lessons.” تقدّم because السبب؛ اربطه بالفعل الذي يفسّره. قد تفي صياغات وترتيبات أخرى بالمهمة. حافظ على الحقائق المعطاة. هذه مراجعة ذاتية وليست درجة لغوية آلية.
Your club is collecting descriptions of a typical Sunday. You may invent personal details; keep any facts supplied in this task.
Write 80–110 words about your usual Sunday. Include main activities, time expressions, their order and a favourite activity with a reason.
الإجابة والشرح
My Sunday is usually quieter than the rest of the week. I get up at about nine and make a late breakfast. After breakfast, I go to the market to buy vegetables for the week. I return home before noon and cook lunch with my flatmate. In the afternoon, I normally phone my parents and go for a short walk if it is dry. I prepare my bag for Monday after dinner. I enjoy cooking lunch most because we have time to try new recipes. During the week, our meals are much simpler and we often eat separately.
هذا نموذج ممكن وليس مفتاح إجابة وحيداً. مراجعة ذاتية: هل يستطيع القارئ العثور على جميع هذه النقاط: الأنشطة الرئيسية وعبارات زمن واضحة وتسلسل منطقي وتفضيل شخصي مع سبب؟ التنظيم: اتبع الترتيب الزمني، ثم اشرح النشاط المفضّل وسببه. “After breakfast” → “In the afternoon”. اللغة: “I enjoy cooking lunch most because we have time to try new recipes.” تقدّم because السبب؛ اربطه بالفعل الذي يفسّره. قد تفي صياغات وترتيبات أخرى بالمهمة. حافظ على الحقائق المعطاة. هذه مراجعة ذاتية وليست درجة لغوية آلية.