Educação e estudo: exercícios

Observe “period of teaching”. Aqui precisamos de “aula”: “lesson”. Separe aula, trabalho solicitado, avaliação e horário de aulas. Frase completa: “A period of teaching in which the class learns one topic is a lesson.”.

Observe “general school word”. Aqui precisamos de “matéria”: “subject”. Subject é a categoria geral. Science, history e maths são matérias específicas. Frase completa: “The general school word for an area of study, such as history or science, is subject.”.

Observe “already learned”. Aqui precisamos de “revisar a matéria”: “revise”. Revisar, atingir a nota, não atingi-la e dar nota são ações diferentes. Frase completa: “Before a test, I study material I have already learned. I revise.”.

Observe “after class at home”. Aqui precisamos de “lição de casa”: “homework”. Separe aula, trabalho solicitado, avaliação e horário de aulas. Frase completa: “The teacher gives us work to do after class at home: homework.”.

Observe “broad school-subject name”. Aqui precisamos de “ciências”: “science”. Subject é a categoria geral. Science, history e maths são matérias específicas. Frase completa: “What is the usual broad school-subject name for studying the natural world through experiments, rather than the name of one topic within it? science.” / “In this subject we test ideas about the natural world through experiments: science.”.

Observe “succeed in the test”. Aqui precisamos de “passar”: “pass”. Revisar, atingir a nota, não atingi-la e dar nota são ações diferentes. Frase completa: “If I get enough correct answers to succeed in the test, I pass.”.

Observe “formal test”. Aqui precisamos de “prova”: “exam”. Separe aula, trabalho solicitado, avaliação e horário de aulas. Frase completa: “A formal test used to assess what students know is an exam.”.

Observe “when each school lesson starts”. Aqui precisamos de “horário de aulas”: “timetable”. Separe aula, trabalho solicitado, avaliação e horário de aulas. Frase completa: “The chart showing when each school lesson starts is our timetable.”.

Observe “people and events in the past”. Aqui precisamos de “história”: “history”. Subject é a categoria geral. Science, history e maths são matérias específicas. Frase completa: “The school subject about people and events in the past is history.”.

Observe “do not reach the score”. Aqui precisamos de “reprovar”: “fail”. Revisar, atingir a nota, não atingi-la e dar nota são ações diferentes. Frase completa: “If I do not reach the score needed to succeed in the exam, I fail.”.

Observe “numbers, shapes and calculations”. Aqui precisamos de “matemática”: “maths”. Subject é a categoria geral. Science, history e maths são matérias específicas. Frase completa: “The subject involving numbers, shapes and calculations is maths.”.

Observe “gives each test a score”. Aqui precisamos de “corrigir e dar nota”: “mark”. Revisar, atingir a nota, não atingi-la e dar nota são ações diferentes. Frase completa: “The teacher checks our answers and gives each test a score. The teacher will mark the tests.”.

Observe “explains a new topic”. Aqui precisamos de “aula”: “lesson”. Separe aula, trabalho solicitado, avaliação e horário de aulas. Frase completa: “Our teacher explains a new topic in a forty-minute English lesson.”.

Observe “area you study”. Aqui precisamos de “matéria”: “subject”. Subject é a categoria geral. Science, history e maths são matérias específicas. Frase completa: “A particular area you study at school, such as maths, is a school subject.”.

Observe “read my notes again”. Aqui precisamos de “revisar a matéria”: “revise”. Revisar, atingir a nota, não atingi-la e dar nota são ações diferentes. Frase completa: “Before the test, I read my notes again to revise for it.”.

Observe “schoolwork to finish at home”. Aqui precisamos de “lição de casa”: “homework”. Separe aula, trabalho solicitado, avaliação e horário de aulas. Frase completa: “Our teacher gives us schoolwork to finish at home. It is homework.”.

Observe “studying the natural world”. Aqui precisamos de “ciências”: “science”. Subject é a categoria geral. Science, history e maths são matérias específicas. Frase completa: “What is the usual broad school-subject name for studying the natural world through experiments? science.” / “The subject that studies nature through experiments is science.”.

Observe “I get 70”. Aqui precisamos de “passar”: “pass”. Revisar, atingir a nota, não atingi-la e dar nota são ações diferentes. Frase completa: “I need 50 points to succeed in the test. I get 70, so I pass.”.

Observe “formal test”. Aqui precisamos de “prova”: “exam”. Separe aula, trabalho solicitado, avaliação e horário de aulas. Frase completa: “A formal test of what students know is an exam.”.

Observe “days and times”. Aqui precisamos de “horário de aulas”: “timetable”. Separe aula, trabalho solicitado, avaliação e horário de aulas. Frase completa: “The chart showing the days and times of all our classes is our timetable.”.

Observe “past events and societies”. Aqui precisamos de “história”: “history”. Subject é a categoria geral. Science, history e maths são matérias específicas. Frase completa: “Which school subject focuses on studying past events and societies? history.”.

Observe “I get 30”. Aqui precisamos de “reprovar”: “fail”. Revisar, atingir a nota, não atingi-la e dar nota são ações diferentes. Frase completa: “I need 50 points to succeed in the test. I get 30, so I fail.”.

Observe “numbers and calculations”. Aqui precisamos de “matemática”: “maths”. Subject é a categoria geral. Science, history e maths são matérias específicas. Frase completa: “The school subject about numbers and calculations is maths.”.

Observe “decide their scores”. Aqui precisamos de “corrigir e dar nota”: “mark”. Revisar, atingir a nota, não atingi-la e dar nota são ações diferentes. Frase completa: “Teachers read students’ answers and decide their scores when they mark the exams.”.