Détails explicites · Raisons
Reliez la personne, l’heure, le lieu ou la quantité à l’événement exact. Retenez la raison donnée ; une cause plausible mais extérieure au texte ne suffit pas.
The doors open at eight. The class starts at nine.
Un changement au cours de cuisine · A2. Reliez la personne, l’heure, le lieu ou la quantité à l’événement exact. Respectez la condition ou l’autorisation donnée ; une règle ne prouve pas qu’un événement a eu lieu.
Écoute l’enregistrement original en anglais, réponds, puis ouvre la transcription pour vérifier les indices. Ces questions liées utilisent le même enregistrement ; le niveau est un repère éditorial, pas un résultat certifié.
Reliez la personne, l’heure, le lieu ou la quantité à l’événement exact. Retenez la raison donnée ; une cause plausible mais extérieure au texte ne suffit pas.
The doors open at eight. The class starts at nine.
Respectez la condition ou l’autorisation donnée ; une règle ne prouve pas qu’un événement a eu lieu. Demandez-vous ce que la personne ou le message cherche à accomplir et pour qui. Distinguez ce qui est étayé de ce qui reste inconnu. L’absence de mention ne prouve pas l’absence du fait.
If the front door is locked, use the side entrance.
A new room for Friday’s class
Reliez la personne, l’heure, le lieu ou la quantité à l’événement exact. Respectez la condition ou l’autorisation donnée ; une règle ne prouve pas qu’un événement a eu lieu.
The doors open at eight. The class starts at nine.Reliez la personne, l’heure, le lieu ou la quantité à l’événement exact. Retenez la raison donnée ; une cause plausible mais extérieure au texte ne suffit pas.
The doors open at eight. The class starts at nine.Respectez la condition ou l’autorisation donnée ; une règle ne prouve pas qu’un événement a eu lieu. Demandez-vous ce que la personne ou le message cherche à accomplir et pour qui. Distinguez ce qui est étayé de ce qui reste inconnu. L’absence de mention ne prouve pas l’absence du fait.
If the front door is locked, use the side entrance.Conservez la première réponse, vérifiez le passage et essayez une autre question. Une réussite sur le même document ne prouve pas le transfert à un nouveau texte.
Pas encore de notes. Essayez un court échauffement.
Reliez la personne, l’heure, le lieu ou la quantité à l’événement exact. Retenez la raison donnée ; une cause plausible mais extérieure au texte ne suffit pas.
The doors open at eight. The class starts at nine.Respectez la condition ou l’autorisation donnée ; une règle ne prouve pas qu’un événement a eu lieu. Demandez-vous ce que la personne ou le message cherche à accomplir et pour qui. Distinguez ce qui est étayé de ce qui reste inconnu. L’absence de mention ne prouve pas l’absence du fait.
If the front door is locked, use the side entrance.Ouvrir une réponse enregistre une aide pour cette question.
A new room for Friday’s class
Réponse : « At half past six. ». Indice : « We are still meeting at half past six ». Vérifiez « At eight. » : Cela confond l’heure de cet événement avec une autre heure. Indice : « You can leave at eight if you need to catch your normal bus ». Vérifiez « At eight thirty. » : Cela confond l’heure de cet événement avec une autre heure. Indice : « Friday’s lesson will finish at eight thirty ».
A new room for Friday’s class
Réponse : « In the school kitchen. ». Indice : « the class will be in the school kitchen rather than the community hall. ». Vérifiez « In the teacher’s home. » : Le texte ne donne pas ce détail. Ne l’ajoutez pas. Vérifiez « In the community hall. » : C’était le projet initial, pas le projet final.
A new room for Friday’s class
Réponse : « Leave at eight after telling Nina at the start. ». Indice : « You can leave at eight if you need to catch your normal bus, and I will email you the final instructions. Please tell me at the start of the lesson if you are leaving early. ». Vérifiez « Leave without telling anyone. » : Cela change ou omet une condition du texte. Vérifiez « Ask Nina to drive them home. » : Le texte ne donne pas ce détail. Ne l’ajoutez pas.
A new room for Friday’s class
Réponse : « On the ground floor, opposite the music room. ». Indice : « The school kitchen is on the ground floor, opposite the music room. ». Vérifiez « On the ground floor, behind the music room. » : Ce n’est pas le lieu indiqué pour cette action. Vérifiez « Upstairs beside the school office. » : Ce n’est pas le lieu indiqué pour cette action.
A new room for Friday’s class
Réponse : « The hall’s oven is not working. ». Indice : « The hall’s oven is not working, and the repair will take several days. ». Vérifiez « The school kitchen’s oven is broken. » : Ce n’est pas le lieu indiqué pour cette action. Indice : « The hall’s oven is not working ». Vérifiez « Nina is attending another course at the hall. » : Le texte ne donne pas ce détail. Ne l’ajoutez pas.
A new room for Friday’s class
Réponse : « Reply to confirm they received the changes. ». Indice : « Please reply to this message so I know you have received the changes. ». Vérifiez « Reply to cancel the Friday class. » : Cela dit le contraire du détail concerné. Vérifiez « Send her their bread recipes. » : Le texte ne donne pas ce détail. Ne l’ajoutez pas.
A new room for Friday’s class
Réponse : « Two containers. ». Indice : « Please bring a clean apron and two containers so you can take your food home. ». Vérifiez « A bag of vegetables. » : Cela est déjà prévu ; on ne demande pas à la personne de l’apporter. Indice : « You do not need to buy vegetables; the course will provide them. ». Vérifiez « A loaf of bread. » : Ce n’est pas l’objet indiqué pour cette action. Indice : « We will make bread next week ».
A new room for Friday’s class
Réponse : « At six fifteen. ». Indice : « The school gate will be open from six fifteen. ». Vérifiez « At half past six. » : Cela confond l’heure de cet événement avec une autre heure. Indice : « We are still meeting at half past six ». Vérifiez « At eight. » : Cela confond l’heure de cet événement avec une autre heure. Indice : « You can leave at eight ».
A new room for Friday’s class
Réponse : « Next week, after the repair. ». Indice : « We will make bread next week, after the oven has been repaired. ». Vérifiez « After the vegetable dishes on Friday. » : Le texte ne donne pas ce détail. Ne l’ajoutez pas. Vérifiez « It has been cancelled permanently. » : Cela donne à l’affirmation une portée ou une force excessive.
A new room for Friday’s class
Réponse : « There is a car park, but spaces are limited. ». Indice : « There is a small car park behind the building, but spaces are limited. ». Vérifiez « Cars cannot enter the school grounds. » : Cela dit le contraire du détail concerné. Vérifiez « Every learner has a reserved space. » : Cela donne à l’affirmation une portée ou une force excessive.