A2

تحديث عن درس الطبخ

عن هذا الدرس

تحديث عن درس الطبخ · A2. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح. احفظ الشرط أو الإذن المذكور؛ القاعدة لا تثبت وقوع الحدث.

استمع إلى التسجيل الإنجليزي الأصلي وأجب، ثم افتح النص للتحقق من الأدلة. تستخدم الأسئلة المرتبطة التسجيل نفسه؛ والمستوى دليل تحريري لا نتيجة معتمدة.

10 سؤالًا
احفظه لتجده لاحقًا في مجموعتي.
A cookery class update — context illustration
الاستماعA2

A new room for Friday’s class

استمع إلى التسجيل الإنجليزي الأصلي وأجب، ثم افتح النص للتحقق من الأدلة. تستخدم الأسئلة المرتبطة التسجيل نفسه؛ والمستوى دليل تحريري لا نتيجة معتمدة.

توضيح بسيط أولًا

التفاصيل المذكورة، الأسباب

اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح. اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص.

The doors open at eight. The class starts at nine.

الشروط والسماح، الغرض والنتيجة المقصودة، حدود الأدلة

احفظ الشرط أو الإذن المذكور؛ القاعدة لا تثبت وقوع الحدث. اسأل عما يحاول الشخص أو الرسالة تحقيقه ولمن. ميّز المدعوم عما يبقى مجهولاً؛ عدم الذكر لا يثبت عدم الوجود.

If the front door is locked, use the side entrance.

مادة التعلم
A cookery class update — context illustration
الاستماعA2

A new room for Friday’s class

استمع إلى التسجيل الإنجليزي الأصلي وأجب، ثم افتح النص للتحقق من الأدلة. تستخدم الأسئلة المرتبطة التسجيل نفسه؛ والمستوى دليل تحريري لا نتيجة معتمدة.

0/10
الأسئلة
01 / 10D01احفظه لتجده لاحقًا في مجموعتي.

A new room for Friday’s class

What time will Friday’s class start?

إجابتك
1 / 10

مسار التعلّم

01
خطوة 1 · تهيئة

تهيئة

0/3
02
خطوة 2 · بناء المهارة

التفاصيل المذكورة، الشروط والسماح

0/1

اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح. احفظ الشرط أو الإذن المذكور؛ القاعدة لا تثبت وقوع الحدث.

The doors open at eight. The class starts at nine.
03
خطوة 3 · بناء المهارة

التفاصيل المذكورة، الأسباب

0/1

اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح. اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص.

The doors open at eight. The class starts at nine.
04
خطوة 4 · بناء المهارة

الشروط والسماح، الغرض والنتيجة المقصودة، حدود الأدلة

0/1

احفظ الشرط أو الإذن المذكور؛ القاعدة لا تثبت وقوع الحدث. اسأل عما يحاول الشخص أو الرسالة تحقيقه ولمن. ميّز المدعوم عما يبقى مجهولاً؛ عدم الذكر لا يثبت عدم الوجود.

If the front door is locked, use the side entrance.
05
خطوة 5 · تدريب مرتبط

تدريب مرتبط

0/2
06
خطوة 6 · تحدّي المادة

تحدّي المادة

0/2
ملاحظات هذه الوحدة

حوّل الأخطاء إلى تعلّم.

احتفظ بمحاولتك الأولى وتحقّق من الدليل وجرّب سؤالًا آخر. النجاح في المادة نفسها لا يثبت نقل المهارة إلى نص جديد.

0

لا توجد ملاحظات بعد. جرّب تهيئة قصيرة.

خريطة الدرس

تحديث عن درس الطبخ

A2
A cookery class update

نقاط الدرس

01

التفاصيل المذكورة، الأسباب

اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح. اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص.

The doors open at eight. The class starts at nine.
02

الشروط والسماح، الغرض والنتيجة المقصودة، حدود الأدلة

احفظ الشرط أو الإذن المذكور؛ القاعدة لا تثبت وقوع الحدث. اسأل عما يحاول الشخص أو الرسالة تحقيقه ولمن. ميّز المدعوم عما يبقى مجهولاً؛ عدم الذكر لا يثبت عدم الوجود.

If the front door is locked, use the side entrance.

الأسئلة والأجوبة

فتح إجابة يسجّل استخدام المساعدة لذلك السؤال.

D01 · تهيئة

A new room for Friday’s class

What time will Friday’s class start?

  1. At eight.
  2. At half past six.
  3. At eight thirty.
  4. At six fifteen.
الإجابة والشرح
At half past six.

الإجابة: «At half past six.». الدليل: «We are still meeting at half past six». راجع «At eight.»: يخلط هذا وقت هذا الحدث بوقت آخر. الدليل: «You can leave at eight if you need to catch your normal bus». راجع «At eight thirty.»: يخلط هذا وقت هذا الحدث بوقت آخر. الدليل: «Friday’s lesson will finish at eight thirty».

D02 · تهيئة

A new room for Friday’s class

Where will Friday’s class now take place?

  1. In the community hall.
  2. In the school kitchen.
  3. In the teacher’s home.
  4. In the music room.
الإجابة والشرح
In the school kitchen.

الإجابة: «In the school kitchen.». الدليل: «the class will be in the school kitchen rather than the community hall.». راجع «In the teacher’s home.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه. راجع «In the community hall.»: كانت هذه الخطة السابقة وليست النهائية.

D03 · تهيئة

A new room for Friday’s class

What may learners do if they need their normal bus?

  1. Leave without telling anyone.
  2. Attend only next week’s class.
  3. Leave at eight after telling Nina at the start.
  4. Ask Nina to drive them home.
الإجابة والشرح
Leave at eight after telling Nina at the start.

الإجابة: «Leave at eight after telling Nina at the start.». الدليل: «You can leave at eight if you need to catch your normal bus, and I will email you the final instructions. Please tell me at the start of the lesson if you are leaving early.». راجع «Leave without telling anyone.»: يغيّر هذا شرطاً في النص أو يحذفه. راجع «Ask Nina to drive them home.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه.

P01 · بناء المهارة

A new room for Friday’s class

Where is the school kitchen?

  1. On the ground floor, behind the music room.
  2. On the ground floor, opposite the music room.
  3. Upstairs beside the school office.
  4. On the first floor, opposite the music room.
الإجابة والشرح
On the ground floor, opposite the music room.

الإجابة: «On the ground floor, opposite the music room.». الدليل: «The school kitchen is on the ground floor, opposite the music room.». راجع «On the ground floor, behind the music room.»: هذا ليس المكان المذكور لهذا الفعل. راجع «Upstairs beside the school office.»: هذا ليس المكان المذكور لهذا الفعل.

P02 · بناء المهارة

A new room for Friday’s class

Why has the location changed?

  1. Nina is attending another course at the hall.
  2. The school kitchen’s oven is broken.
  3. The hall’s oven is not working.
  4. The school has bought too many vegetables.
الإجابة والشرح
The hall’s oven is not working.

الإجابة: «The hall’s oven is not working.». الدليل: «The hall’s oven is not working, and the repair will take several days.». راجع «The school kitchen’s oven is broken.»: هذا ليس المكان المذكور لهذا الفعل. الدليل: «The hall’s oven is not working». راجع «Nina is attending another course at the hall.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه.

P03 · بناء المهارة

A new room for Friday’s class

What does Nina want learners to do after hearing the message?

  1. Send her their bread recipes.
  2. Reply to cancel the Friday class.
  3. Pay for Friday’s vegetables in advance.
  4. Reply to confirm they received the changes.
الإجابة والشرح
Reply to confirm they received the changes.

الإجابة: «Reply to confirm they received the changes.». الدليل: «Please reply to this message so I know you have received the changes.». راجع «Reply to cancel the Friday class.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. راجع «Send her their bread recipes.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه.

R01 · تدريب مرتبط

A new room for Friday’s class

What should learners bring to take food home?

  1. A loaf of bread.
  2. Two containers.
  3. A bag of vegetables.
  4. An oven tray from the hall.
الإجابة والشرح
Two containers.

الإجابة: «Two containers.». الدليل: «Please bring a clean apron and two containers so you can take your food home.». راجع «A bag of vegetables.»: هذا متوافر بالفعل وليس شيئاً طُلب من المستمع إحضاره. الدليل: «You do not need to buy vegetables; the course will provide them.». راجع «A loaf of bread.»: هذا ليس الشيء المذكور لهذا الفعل. الدليل: «We will make bread next week».

R02 · تدريب مرتبط

A new room for Friday’s class

What time will the school gate open for the class?

  1. At half past six.
  2. At six fifteen.
  3. At eight thirty.
  4. At eight.
الإجابة والشرح
At six fifteen.

الإجابة: «At six fifteen.». الدليل: «The school gate will be open from six fifteen.». راجع «At half past six.»: يخلط هذا وقت هذا الحدث بوقت آخر. الدليل: «We are still meeting at half past six». راجع «At eight.»: يخلط هذا وقت هذا الحدث بوقت آخر. الدليل: «You can leave at eight».

X01 · تحدّي المادة

A new room for Friday’s class

When is bread-making planned now?

  1. After the vegetable dishes on Friday.
  2. Next week, after the repair.
  3. This Friday.
  4. It has been cancelled permanently.
الإجابة والشرح
Next week, after the repair.

الإجابة: «Next week, after the repair.». الدليل: «We will make bread next week, after the oven has been repaired.». راجع «After the vegetable dishes on Friday.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه. راجع «It has been cancelled permanently.»: يجعل هذا العبارة أوسع أو أقوى مما يسمح به النص.

X02 · تحدّي المادة

A new room for Friday’s class

What does Nina say about parking?

  1. There is a car park, but spaces are limited.
  2. Cars cannot enter the school grounds.
  3. Parking is only in the community hall.
  4. Every learner has a reserved space.
الإجابة والشرح
There is a car park, but spaces are limited.

الإجابة: «There is a car park, but spaces are limited.». الدليل: «There is a small car park behind the building, but spaces are limited.». راجع «Cars cannot enter the school grounds.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. راجع «Every learner has a reserved space.»: يجعل هذا العبارة أوسع أو أقوى مما يسمح به النص.