A1

Inscrever-se em uma aula de natação

Sobre esta lição

Inscrever-se em uma aula de natação · A1. A resposta corrige o mal-entendido anterior.

Ouça a conversa completa e responda com base nos acordos, explicações e ressalvas.

8 questões
Salve para encontrar em Minha coleção.
Joining a swimming class — context illustration
Compreensão oralA1

Joining a swimming class

Ouça a conversa completa e responda com base nos acordos, explicações e ressalvas.

Um pouco de clareza

Detalhes confirmados e correções

A resposta corrige o mal-entendido anterior.

“Room four?” — “No, room five.”

Objetivo e posição

Identifique o que as pessoas querem resolver, não um detalhe secundário.

“I would like two apples, please.”

Condições e informações relacionadas

Relacione estes fatos; um só não dá a resposta completa.

“The bus is at four. Meet me fifteen minutes before it leaves.”

Material de estudo
Joining a swimming class — context illustration
Compreensão oralA1

Joining a swimming class

Ouça a conversa completa e responda com base nos acordos, explicações e ressalvas.

0/8
Questões
01 / 8D01Salve para encontrar em Minha coleção.

Joining a swimming class

What does Anna want to do?

Sua resposta
1 / 8

Seu caminho de aprendizagem

01
Etapa 1 · Aquecimento

Aquecimento

0/2
02
Etapa 2 · Praticar a habilidade

Detalhes confirmados e correções

0/4

A resposta corrige o mal-entendido anterior.

“Room four?” — “No, room five.”
03
Etapa 3 · Prática relacionada

Prática relacionada

0/1
04
Etapa 4 · Desafio do texto

Desafio do texto

0/1
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A1
Joining a swimming class

Pontos da aula

01

Detalhes confirmados e correções

A resposta corrige o mal-entendido anterior.

“Room four?” — “No, room five.”
02

Objetivo e posição

Identifique o que as pessoas querem resolver, não um detalhe secundário.

“I would like two apples, please.”
03

Condições e informações relacionadas

Relacione estes fatos; um só não dá a resposta completa.

“The bus is at four. Meet me fifteen minutes before it leaves.”

Perguntas e respostas

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D01 · Aquecimento

Joining a swimming class

What does Anna want to do?

  1. Join a beginner swimming class.
  2. Join an advanced class.
  3. Teach a swimming class.
  4. Book a private room.
Resposta e explicação
Join a beginner swimming class.

Evidência: “Yes. I'd like a swimming class. I'm a beginner.” Identifique o que as pessoas querem resolver, não um detalhe secundário. Resposta sustentada: “Join a beginner swimming class.”

D02 · Aquecimento

Joining a swimming class

Which class does Anna choose?

  1. Tuesday at nine.
  2. Saturday at nine.
  3. Tuesday at six.
  4. Saturday at six.
Resposta e explicação
Saturday at nine.

Evidência: “We have a class on Tuesday at six, and one on Saturday at nine.” “I work on Tuesdays. Saturday is good.” Considere a escolha final, não uma oferta anterior. Resposta sustentada: “Saturday at nine.”

P01 · Praticar a habilidade

Joining a swimming class

How long is one class?

  1. Eight minutes.
  2. Sixty minutes.
  3. Six minutes.
  4. Forty minutes.
Resposta e explicação
Forty minutes.

Evidência: “Great. The class is forty minutes. It's eight pounds.” Use o detalhe confirmado explicitamente aqui. Resposta sustentada: “Forty minutes.”

P02 · Praticar a habilidade

Joining a swimming class

What does Anna need to pay for today?

  1. One class.
  2. Six classes.
  3. A swimming hat.
  4. A towel.
Resposta e explicação
One class.

Evidência: “Do I pay for six classes today?” “No, just pay for one class this time.” A resposta corrige o mal-entendido anterior. Resposta sustentada: “One class.”

P03 · Praticar a habilidade

Joining a swimming class

What must Anna bring?

  1. Only a towel.
  2. A swimsuit and her own swimming hat, but no towel.
  3. A swimsuit and a free hat from home.
  4. A swimsuit and a towel.
Resposta e explicação
A swimsuit and a towel.

Evidência: “A swimsuit and a towel. We have hats here. You can use one for free.” Use o detalhe confirmado explicitamente aqui. Resposta sustentada: “A swimsuit and a towel.”

P04 · Praticar a habilidade

Joining a swimming class

Where should Anna meet the teacher?

  1. At the small pool through a red door.
  2. Outside the main entrance.
  3. At the main pool.
  4. At the small pool through the blue door.
Resposta e explicação
At the small pool through the blue door.

Evidência: “At the small pool, not the main pool. It's through the blue door.” Use o detalhe confirmado explicitamente aqui. Resposta sustentada: “At the small pool through the blue door.”

R01 · Prática relacionada

Joining a swimming class

What time should Anna arrive?

  1. At eight fifty.
  2. At nine exactly.
  3. At eight ten.
  4. At nine ten.
Resposta e explicação
At eight fifty.

Evidência: “We have a class on Tuesday at six, and one on Saturday at nine.” “Please arrive ten minutes early. What's your first name?” “Anna. I'll be here at eight fifty on Saturday.” Relacione estes fatos; um só não dá a resposta completa. Resposta sustentada: “At eight fifty.”

X01 · Desafio do texto

Joining a swimming class

Why does Anna choose the Saturday class?

  1. She works on Tuesdays.
  2. The Saturday class is free.
  3. The Tuesday class is full.
  4. She wants to go to the main pool.
Resposta e explicação
She works on Tuesdays.

Evidência: “I work on Tuesdays. Saturday is good.” A explicação indica o motivo dessa escolha. Resposta sustentada: “She works on Tuesdays.”