Razones · Detalles explícitos
Usa la razón dada; una razón externa que parece posible no basta. Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.
We meet inside because it is raining.
A2
Un blog de viajes
Sobre esta lección
Un blog de viajes · A2. Usa la razón dada; una razón externa que parece posible no basta. Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.
Lee el material original en inglés y responde con pruebas. El nivel es una orientación editorial, no un resultado certificado.
8 preguntas
Guárdalo para encontrarlo en Mi colección.
LecturaA2
A slower day in Bellford
Lee el material original en inglés y responde con pruebas. El nivel es una orientación editorial, no un resultado certificado.
Last weekend, my friend Rosa and I visited Bellford. We wanted to climb the hill above the town, but heavy rain changed our plan. At the station, a volunteer suggested the old boat museum. It was smaller than we expected, yet the guide made it interesting. He let us touch some ropes and explained how families once lived on the boats. We spent almost two hours there. For lunch, we tried a cafe opposite the museum. My soup was excellent, but Rosa’s sandwich was rather dry. In the afternoon, the rain stopped. We walked beside the river instead of climbing the hill because the path was still wet. The riverside walk was free and took forty minutes. We caught the six o’clock train home. Next time, I would visit the museum again, but I would bring a packed lunch and check the hill path before leaving home.
Un poco de claridad
Detalles explícitos · Límites de la evidencia
Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto. Distingue lo respaldado de lo desconocido. Que algo no se mencione no prueba que no exista.
The doors open at eight. The class starts at nine.
Postura y valoración
Busca valoraciones y reservas; un hecho positivo no implica aprobación absoluta.
The writer likes the idea but asks for one change.
Material de aprendizaje
LecturaA2
A slower day in Bellford
Lee el material original en inglés y responde con pruebas. El nivel es una orientación editorial, no un resultado certificado.
Last weekend, my friend Rosa and I visited Bellford. We wanted to climb the hill above the town, but heavy rain changed our plan. At the station, a volunteer suggested the old boat museum. It was smaller than we expected, yet the guide made it interesting. He let us touch some ropes and explained how families once lived on the boats. We spent almost two hours there. For lunch, we tried a cafe opposite the museum. My soup was excellent, but Rosa’s sandwich was rather dry. In the afternoon, the rain stopped. We walked beside the river instead of climbing the hill because the path was still wet. The riverside walk was free and took forty minutes. We caught the six o’clock train home. Next time, I would visit the museum again, but I would bring a packed lunch and check the hill path before leaving home.
01 / 8D01Guárdalo para encontrarlo en Mi colección.
A slower day in Bellford
Why did the friends change their first plan?
Tu ruta de aprendizaje
01
Paso 1 · Calentamiento
0/2Calentamiento
02
Paso 2 · Practicar la habilidad
0/1Razones · Detalles explícitos
Usa la razón dada; una razón externa que parece posible no basta. Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.
We meet inside because it is raining.03
Paso 3 · Practicar la habilidad
0/1Postura y valoración
Busca valoraciones y reservas; un hecho positivo no implica aprobación absoluta.
The writer likes the idea but asks for one change.04
Paso 4 · Práctica relacionada
0/2Práctica relacionada
05
Paso 5 · Reto del texto
0/2Reto del texto
Repasos de esta unidad
0Haz que los errores sirvan.
Conserva el primer intento, comprueba la evidencia y prueba otra pregunta. Responder sobre el mismo material no demuestra transferencia a otro texto.
Aún no hay repasos. Prueba un calentamiento corto.
Mapa de la lección
A2Un blog de viajes
Puntos de la lección
Razones · Detalles explícitos
Usa la razón dada; una razón externa que parece posible no basta. Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto.
We meet inside because it is raining.Detalles explícitos · Límites de la evidencia
Relaciona la persona, hora, lugar o cantidad con el hecho correcto. Distingue lo respaldado de lo desconocido. Que algo no se mencione no prueba que no exista.
The doors open at eight. The class starts at nine.Postura y valoración
Busca valoraciones y reservas; un hecho positivo no implica aprobación absoluta.
The writer likes the idea but asks for one change.Preguntas y respuestas
Abrir una respuesta registra ayuda para esa pregunta.
A slower day in Bellford
Why did the friends change their first plan?
- They missed their train.
- Rosa forgot her shoes.
- The museum was closed.
- There was heavy rain.
Respuesta y explicación
There was heavy rain.
Respuesta: «There was heavy rain.». Prueba: «heavy rain changed our plan.». Revisa «The museum was closed.»: Dice lo contrario del dato pertinente. Revisa «They missed their train.»: El texto no da este dato. No lo añadas.
A slower day in Bellford
What made the museum interesting for the writer?
- The food in its cafe.
- Its large modern building.
- The guide’s activities and explanations.
- A view from the hill.
Respuesta y explicación
The guide’s activities and explanations.
Respuesta: «The guide’s activities and explanations.». Prueba: «the guide made it interesting. He let us touch some ropes and explained how families once lived on the boats.». Revisa «Its large modern building.»: Dice lo contrario del dato pertinente. Prueba: «It was smaller than we expected». Revisa «The food in its cafe.»: No es el lugar indicado para esta acción. Prueba: «For lunch, we tried a cafe opposite the museum.».
A slower day in Bellford
How long did the riverside walk take?
- Two hours.
- Forty minutes.
- Six hours.
- Twenty minutes.
Respuesta y explicación
Forty minutes.
Respuesta: «Forty minutes.». Prueba: «The riverside walk was free and took forty minutes.». Revisa «Two hours.»: Confunde la hora de este hecho con otra hora. Prueba: «We spent almost two hours there.». Revisa «Six hours.»: No es la cifra correspondiente a lo preguntado. Prueba: «We caught the six o’clock train home.».
A slower day in Bellford
How does the writer feel about the museum?
- It is less interesting than the cafe.
- It is only useful in sunshine.
- It is too expensive to revisit.
- It is worth another visit.
Respuesta y explicación
It is worth another visit.
Respuesta: «It is worth another visit.». Prueba: «Next time, I would visit the museum again». Revisa «It is too expensive to revisit.»: El texto no da este dato. No lo añadas. Revisa «It is only useful in sunshine.»: Cambia u omite una condición del texto.
A slower day in Bellford
What was Rosa’s opinion of her sandwich?
- It was too hot.
- It was very large.
- It was rather dry.
- It was excellent.
Respuesta y explicación
It was rather dry.
Respuesta: «It was rather dry.». Prueba: «Rosa’s sandwich was rather dry.». Revisa «It was excellent.»: Atribuye la acción o función a la persona o grupo equivocado. Prueba: «My soup was excellent». Revisa «It was too hot.»: El texto no da este dato. No lo añadas.
A slower day in Bellford
Why did the friends avoid the hill in the afternoon?
- The path was still wet.
- The train left at four.
- The guide asked them to stay.
- The rain became heavier.
Respuesta y explicación
The path was still wet.
Respuesta: «The path was still wet.». Prueba: «because the path was still wet.». Revisa «The rain became heavier.»: Dice lo contrario del dato pertinente. Prueba: «In the afternoon, the rain stopped.». Revisa «The train left at four.»: Dice lo contrario del dato pertinente. Prueba: «We caught the six o’clock train home.».
A slower day in Bellford
Which cost is explicitly described as zero?
- The soup.
- The riverside walk.
- The museum ticket.
- The train journey.
Respuesta y explicación
The riverside walk.
Respuesta: «The riverside walk.». Prueba: «The riverside walk was free». Revisa «The train journey.»: El texto no da este dato. No lo añadas. Revisa «The soup.»: El texto no da este dato. No lo añadas.
A slower day in Bellford
What would the writer do differently next time?
- Avoid the museum and hire a boat.
- Buy a sandwich at the same cafe.
- Stay in a hotel and leave earlier.
- Bring lunch and check the hill path.
Respuesta y explicación
Bring lunch and check the hill path.
Respuesta: «Bring lunch and check the hill path.». Prueba: «I would bring a packed lunch and check the hill path before leaving home.». Revisa «Avoid the museum and hire a boat.»: Dice lo contrario del dato pertinente. Prueba: «Next time, I would visit the museum again». Revisa «Stay in a hotel and leave earlier.»: El texto no da este dato. No lo añadas.