A2

أول يوم للمشي في الطبيعة

عن هذا الدرس

أول يوم للمشي في الطبيعة · A2. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.

اقرأ المادة الإنجليزية الأصلية وأجب مستنداً إلى الأدلة. المستوى دليل تحريري وليس نتيجة معتمدة.

12 سؤالًا
احفظه لتجده لاحقًا في مجموعتي.
A first hiking day — context illustration
القراءةA2

A first hiking day

اقرأ المادة الإنجليزية الأصلية وأجب مستنداً إلى الأدلة. المستوى دليل تحريري وليس نتيجة معتمدة.

I wanted to join my friend Rosa on a hill walk, but I had never walked further than the town park. Rosa chose a short route around Pine Lake instead of the steep path to the old tower. She said that a first walk should leave me wanting another one, not make me dislike walking forever.

The evening before, we checked the forecast. It said the morning would be dry, with rain later, so we agreed to begin at eight. I put two large water bottles into my bag. Rosa suggested taking one bottle and filling it at the visitor centre halfway round. That made my bag lighter. She also checked that my new boots felt comfortable. They were too tight with thick socks, so I wore my older walking shoes instead.

At first, I walked quickly because I wanted to reach the lake early. After twenty minutes, I needed a rest. Rosa explained that a steady speed was better than walking fast and stopping often. We slowed down and talked about the birds beside the path. I enjoyed the walk much more after that.

We ate our lunch near the visitor centre. Before leaving, we put all our rubbish back in our bags. Rain began during the last ten minutes of the walk. I was glad I had packed a light jacket. We finished tired but happy, and I asked Rosa to choose another easy route for the following month.

توضيح بسيط أولًا

التفاصيل المذكورة

اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.

The doors open at eight. The class starts at nine.

الأسباب، الغرض والنتيجة المقصودة، التفاصيل المذكورة، الإحالة في السياق

اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اسأل عما يحاول الشخص أو الرسالة تحقيقه ولمن. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح. حدّد الشخص أو الشيء أو الفكرة التي تحيل إليها الكلمة في الجملة.

We meet inside because it is raining.

مادة التعلم
A first hiking day — context illustration
القراءةA2

A first hiking day

اقرأ المادة الإنجليزية الأصلية وأجب مستنداً إلى الأدلة. المستوى دليل تحريري وليس نتيجة معتمدة.

I wanted to join my friend Rosa on a hill walk, but I had never walked further than the town park. Rosa chose a short route around Pine Lake instead of the steep path to the old tower. She said that a first walk should leave me wanting another one, not make me dislike walking forever.

The evening before, we checked the forecast. It said the morning would be dry, with rain later, so we agreed to begin at eight. I put two large water bottles into my bag. Rosa suggested taking one bottle and filling it at the visitor centre halfway round. That made my bag lighter. She also checked that my new boots felt comfortable. They were too tight with thick socks, so I wore my older walking shoes instead.

At first, I walked quickly because I wanted to reach the lake early. After twenty minutes, I needed a rest. Rosa explained that a steady speed was better than walking fast and stopping often. We slowed down and talked about the birds beside the path. I enjoyed the walk much more after that.

We ate our lunch near the visitor centre. Before leaving, we put all our rubbish back in our bags. Rain began during the last ten minutes of the walk. I was glad I had packed a light jacket. We finished tired but happy, and I asked Rosa to choose another easy route for the following month.

0/12
الأسئلة
01 / 12D01احفظه لتجده لاحقًا في مجموعتي.

A first hiking day

Why did Rosa choose the lake route?

إجابتك
1 / 12

مسار التعلّم

01
خطوة 1 · تهيئة

تهيئة

0/3
02
خطوة 2 · بناء المهارة

الأسباب، الغرض والنتيجة المقصودة، التفاصيل المذكورة، الإحالة في السياق

0/2

اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اسأل عما يحاول الشخص أو الرسالة تحقيقه ولمن. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح. حدّد الشخص أو الشيء أو الفكرة التي تحيل إليها الكلمة في الجملة.

We meet inside because it is raining.
03
خطوة 3 · بناء المهارة

التفاصيل المذكورة

0/1

اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.

The doors open at eight. The class starts at nine.
04
خطوة 4 · بناء المهارة

التفاصيل المذكورة

0/1

اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.

The doors open at eight. The class starts at nine.
05
خطوة 5 · تدريب مرتبط

تدريب مرتبط

0/3
06
خطوة 6 · تحدّي المادة

تحدّي المادة

0/2
ملاحظات هذه الوحدة

حوّل الأخطاء إلى تعلّم.

احتفظ بمحاولتك الأولى وتحقّق من الدليل وجرّب سؤالًا آخر. النجاح في المادة نفسها لا يثبت نقل المهارة إلى نص جديد.

0

لا توجد ملاحظات بعد. جرّب تهيئة قصيرة.

خريطة الدرس

أول يوم للمشي في الطبيعة

A2
A first hiking day

نقاط الدرس

01

التفاصيل المذكورة

اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح.

The doors open at eight. The class starts at nine.
02

الأسباب، الغرض والنتيجة المقصودة، التفاصيل المذكورة، الإحالة في السياق

اعتمد السبب المذكور؛ لا يكفي سبب محتمل من خارج النص. اسأل عما يحاول الشخص أو الرسالة تحقيقه ولمن. اربط الشخص أو الوقت أو المكان أو الكمية بالحدث الصحيح. حدّد الشخص أو الشيء أو الفكرة التي تحيل إليها الكلمة في الجملة.

We meet inside because it is raining.

الأسئلة والأجوبة

فتح إجابة يسجّل استخدام المساعدة لذلك السؤال.

D01 · تهيئة

A first hiking day

Why did Rosa choose the lake route?

  1. The tower path was closed for building work.
  2. The writer had already climbed the tower.
  3. It was suitable for a first hill walk.
  4. The route had no birds.
الإجابة والشرح
It was suitable for a first hill walk.

الإجابة: «It was suitable for a first hill walk.». الدليل: «I wanted to join my friend Rosa on a hill walk, but I had never walked further than the town park. Rosa chose a short route around Pine Lake instead of the steep path to the old tower.». راجع «The writer had already climbed the tower.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. الدليل: «I had never walked further than the town park.». راجع «The route had no birds.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. الدليل: «We slowed down and talked about the birds beside the path.».

D02 · تهيئة

A first hiking day

Why did the writer wear older shoes?

  1. The new boots were too tight with thick socks.
  2. The new boots had not arrived.
  3. Rosa had borrowed the new boots.
  4. The older shoes were waterproof.
الإجابة والشرح
The new boots were too tight with thick socks.

الإجابة: «The new boots were too tight with thick socks.». الدليل: «They were too tight with thick socks, so I wore my older walking shoes instead.». راجع «Rosa had borrowed the new boots.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه. راجع «The older shoes were waterproof.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه.

D03 · تهيئة

A first hiking day

Why did they start at eight?

  1. The forecast predicted rain later in the day.
  2. The visitor centre closed at nine.
  3. Rosa had to reach the tower by nine.
  4. The writer had to work at lunchtime.
الإجابة والشرح
The forecast predicted rain later in the day.

الإجابة: «The forecast predicted rain later in the day.». الدليل: «It said the morning would be dry, with rain later, so we agreed to begin at eight.». راجع «Rosa had to reach the tower by nine.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه. راجع «The writer had to work at lunchtime.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه.

P01 · بناء المهارة

A first hiking day

How did the writer make the bag lighter?

  1. By taking one water bottle instead of two.
  2. By asking Rosa to carry every item.
  3. By leaving all food at home.
  4. By leaving the jacket behind.
الإجابة والشرح
By taking one water bottle instead of two.

الإجابة: «By taking one water bottle instead of two.». الدليل: «Rosa suggested taking one bottle and filling it at the visitor centre halfway round. That made my bag lighter.». راجع «By leaving the jacket behind.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. الدليل: «I was glad I had packed a light jacket.». راجع «By leaving all food at home.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه. الدليل: «We ate our lunch near the visitor centre.».

P02 · بناء المهارة

A first hiking day

Where could they refill the water bottle?

  1. At the old tower.
  2. At a shop at the end of the walk.
  3. In the town park.
  4. At the visitor centre.
الإجابة والشرح
At the visitor centre.

الإجابة: «At the visitor centre.». الدليل: «filling it at the visitor centre halfway round.». راجع «At the old tower.»: هذا ليس المكان المذكور لهذا الفعل. الدليل: «a short route around Pine Lake instead of the steep path to the old tower.». راجع «In the town park.»: هذا ليس المكان المذكور لهذا الفعل. الدليل: «I had never walked further than the town park.».

P03 · بناء المهارة

A first hiking day

What did Rosa want the writer’s first walk to encourage?

  1. A decision to avoid all future walks.
  2. Interest in going walking again.
  3. A race to the tower.
  4. Buying new equipment immediately.
الإجابة والشرح
Interest in going walking again.

الإجابة: «Interest in going walking again.». الدليل: «a first walk should leave me wanting another one». راجع «A decision to avoid all future walks.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. راجع «A race to the tower.»: يقدّم هذا تفصيلاً مختلفاً عن المطلوب. الدليل: «a short route around Pine Lake instead of the steep path to the old tower.».

P04 · بناء المهارة

A first hiking day

What happened after twenty minutes?

  1. The visitor centre opened.
  2. The writer needed a rest.
  3. Rain started.
  4. They reached the tower.
الإجابة والشرح
The writer needed a rest.

الإجابة: «The writer needed a rest.». الدليل: «After twenty minutes, I needed a rest.». راجع «Rain started.»: يخلط هذا وقت هذا الحدث بوقت آخر. الدليل: «Rain began during the last ten minutes of the walk.». راجع «The visitor centre opened.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه.

R01 · تدريب مرتبط

A first hiking day

What does “a steady speed” mean in this passage?

  1. The fastest pace possible.
  2. Walking quickly between frequent rests.
  3. A different speed every few steps.
  4. A pace they could keep without frequent stops.
الإجابة والشرح
A pace they could keep without frequent stops.

الإجابة: «A pace they could keep without frequent stops.». الدليل: «a steady speed was better than walking fast and stopping often.». راجع «Walking quickly between frequent rests.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. راجع «The fastest pace possible.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني.

R02 · تدريب مرتبط

A first hiking day

What made the later part of the walk more enjoyable?

  1. Slowing down and noticing things around them.
  2. Turning the walk into a race.
  3. Taking the steep tower path.
  4. Waiting for the rain to stop at home.
الإجابة والشرح
Slowing down and noticing things around them.

الإجابة: «Slowing down and noticing things around them.». الدليل: «We slowed down and talked about the birds beside the path. I enjoyed the walk much more after that.». راجع «Turning the walk into a race.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. راجع «Taking the steep tower path.»: يقدّم هذا تفصيلاً مختلفاً عن المطلوب. الدليل: «a short route around Pine Lake instead of the steep path to the old tower.».

R03 · تدريب مرتبط

A first hiking day

What did they do with their rubbish?

  1. They put it in the lake.
  2. They gave it to other walkers.
  3. They carried it away in their bags.
  4. They left it beside the visitor centre.
الإجابة والشرح
They carried it away in their bags.

الإجابة: «They carried it away in their bags.». الدليل: «we put all our rubbish back in our bags.». راجع «They left it beside the visitor centre.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني. راجع «They put it in the lake.»: يقول هذا عكس التفصيل المعني.

X01 · تحدّي المادة

A first hiking day

When did the rain begin?

  1. After they reached home.
  2. During the final ten minutes.
  3. At the start of lunch.
  4. Before they left home.
الإجابة والشرح
During the final ten minutes.

الإجابة: «During the final ten minutes.». الدليل: «Rain began during the last ten minutes of the walk.». راجع «At the start of lunch.»: يخلط هذا وقت هذا الحدث بوقت آخر. الدليل: «We ate our lunch near the visitor centre.». راجع «After they reached home.»: يغيّر هذا ترتيب الأفعال.

X02 · تحدّي المادة

A first hiking day

What shows that the writer wanted to continue hiking?

  1. Returning the old walking shoes.
  2. Asking Rosa to choose another easy route.
  3. Planning a race to the tower that day.
  4. Deciding to walk only in the town park.
الإجابة والشرح
Asking Rosa to choose another easy route.

الإجابة: «Asking Rosa to choose another easy route.». الدليل: «I asked Rosa to choose another easy route for the following month.». راجع «Deciding to walk only in the town park.»: يجعل هذا العبارة أوسع أو أقوى مما يسمح به النص. راجع «Returning the old walking shoes.»: لا يذكر النص هذا التفصيل. لا تضفه.