مراجعة تركيب الفعل
حدّد الفاعل والمرجع الزمني وأي فعل مساعد قبل اختيار صيغة الفعل.
My exchange partner [1] _____ English with me since September, and we still meet every week.
تبادل دراسي · B1. حدّد الفاعل والمرجع الزمني وأي فعل مساعد قبل اختيار صيغة الفعل.
أكمل اثني عشر فراغاً مرقماً في نص إنجليزي أصلي. اقرأ جانبي كل فراغ والسياق الكامل. المستوى دليل تحريري.

أكمل اثني عشر فراغاً مرقماً في نص إنجليزي أصلي. اقرأ جانبي كل فراغ والسياق الكامل. المستوى دليل تحريري.
My exchange partner [1] _____ English with me since September, and we still meet every week. I am responsible [2] _____ booking a room for our meetings. Before the exchange began, I [3] _____ only short conversations with visitors.
The tutor gave us a [4] _____ set of goals for the first month. [5] _____ our interests are different, we always find something to discuss. We agreed [6] _____ equal time on both languages.
My partner is interested in [7] _____ how people speak in everyday situations. We sometimes invite another student [8] _____ questions make the discussions more lively. Our first conversation [9] _____ on my phone with everyone’s permission last week.
We will use the same room next week [10] _____ the library confirms the booking; otherwise, we will meet online. My partner brings [11] _____ notes, and I bring mine. We keep a shared list [12] _____ helps us remember useful expressions.
حدّد الفاعل والمرجع الزمني وأي فعل مساعد قبل اختيار صيغة الفعل.
My exchange partner [1] _____ English with me since September, and we still meet every week.
اقرأ ما قبل الفراغ وما بعده، وراجع أدوات التعريف والضمائر وحروف الجر والتعابير الثابتة كنمط كامل.
I am responsible [2] _____ booking a room for our meetings.
حدّد هل العلاقة سبب أم تعارض أم شرط أم إحالة، ثم راجع التركيب الذي يتطلبه الرابط.
[5] _____ our interests are different, we always find something to discuss.

أكمل اثني عشر فراغاً مرقماً في نص إنجليزي أصلي. اقرأ جانبي كل فراغ والسياق الكامل. المستوى دليل تحريري.
My exchange partner [1] _____ English with me since September, and we still meet every week. I am responsible [2] _____ booking a room for our meetings. Before the exchange began, I [3] _____ only short conversations with visitors.
The tutor gave us a [4] _____ set of goals for the first month. [5] _____ our interests are different, we always find something to discuss. We agreed [6] _____ equal time on both languages.
My partner is interested in [7] _____ how people speak in everyday situations. We sometimes invite another student [8] _____ questions make the discussions more lively. Our first conversation [9] _____ on my phone with everyone’s permission last week.
We will use the same room next week [10] _____ the library confirms the booking; otherwise, we will meet online. My partner brings [11] _____ notes, and I bring mine. We keep a shared list [12] _____ helps us remember useful expressions.
A study exchange — gap 1
اقرأ ما قبل الفراغ وما بعده، وراجع أدوات التعريف والضمائر وحروف الجر والتعابير الثابتة كنمط كامل.
I am responsible [2] _____ booking a room for our meetings.حدّد هل العلاقة سبب أم تعارض أم شرط أم إحالة، ثم راجع التركيب الذي يتطلبه الرابط.
[5] _____ our interests are different, we always find something to discuss.حدّد الفاعل والمرجع الزمني وأي فعل مساعد قبل اختيار صيغة الفعل.
My exchange partner [1] _____ English with me since September, and we still meet every week.احتفظ بالمحاولة الأولى، وافهم التغيير، ثم اختبر فهمك في موقف جديد.
لا توجد ملاحظات بعد. جرّب تهيئة قصيرة.
حدّد الفاعل والمرجع الزمني وأي فعل مساعد قبل اختيار صيغة الفعل.
My exchange partner [1] _____ English with me since September, and we still meet every week.اقرأ ما قبل الفراغ وما بعده، وراجع أدوات التعريف والضمائر وحروف الجر والتعابير الثابتة كنمط كامل.
I am responsible [2] _____ booking a room for our meetings.حدّد هل العلاقة سبب أم تعارض أم شرط أم إحالة، ثم راجع التركيب الذي يتطلبه الرابط.
[5] _____ our interests are different, we always find something to discuss.فتح إجابة يسجّل استخدام المساعدة لذلك السؤال.
A study exchange — gap 1
انظر إلى «My exchange partner [1] _____ English with me since September, and we still meet every week.». يربط الحدث وقتاً سابقاً بالحاضر، أو يعبّر عن خبرة دون تاريخ ماضٍ منتهٍ؛ استخدم المضارع التام. الجملة المكتملة: «My exchange partner has practised English with me since September, and we still meet every week.».
A study exchange — gap 2
انظر إلى «I am responsible [2] _____ booking a room for our meetings.». يتطلب هذا التركيب الثابت مع الفعل أو الصفة أو الاسم حرف الجر المحدد؛ ولا تلائم البدائل التركيب نفسه. الجملة المكتملة: «I am responsible for booking a room for our meetings.».
A study exchange — gap 3
انظر إلى «Before the exchange began, I [3] _____ only short conversations with visitors.». وقع هذا الحدث قبل الحدث الماضي الآخر؛ ويوضح الماضي التام هذا الترتيب. الجملة المكتملة: «Before the exchange began, I had attempted only short conversations with visitors.».
A study exchange — gap 4
انظر إلى «The tutor gave us a [4] _____ set of goals for the first month.». يحدد موضع الكلمة نوعها؛ اختر صيغة الاسم أو الصفة أو الحال التي تؤدي الوظيفة المطلوبة. الجملة المكتملة: «The tutor gave us a clear set of goals for the first month.».
A study exchange — gap 5
انظر إلى «[5] _____ our interests are different, we always find something to discuss.». الفكرتان متعارضتان، ويتبع هذا الرابط جملة كاملة؛ ولا يحل محله هنا حرف جر يتبعه اسم. الجملة المكتملة: «Although our interests are different, we always find something to discuss.».
A study exchange — gap 6
انظر إلى «We agreed [6] _____ equal time on both languages.». يتطلب هذا النمط الفعلي أو التعبير عن الغرض to متبوعاً بالفعل الأساسي. الجملة المكتملة: «We agreed to spend equal time on both languages.».
A study exchange — gap 7
انظر إلى «My partner is interested in [7] _____ how people speak in everyday situations.». يأتي الفعل التالي بصيغة -ing بعد هذا الفعل أو حرف الجر. الجملة المكتملة: «My partner is interested in understanding how people speak in everyday situations.».
A study exchange — gap 8
انظر إلى «We sometimes invite another student [8] _____ questions make the discussions more lively.». يجب أن يطابق الاسم الموصول مرجعه ووظيفته في الجملة؛ تحقّق من الإشارة إلى شخص أو شيء أو ملكية. الجملة المكتملة: «We sometimes invite another student whose questions make the discussions more lively.».
A study exchange — gap 9
انظر إلى «Our first conversation [9] _____ on my phone with everyone’s permission last week.». الفاعل النحوي يتلقى الفعل؛ استخدم be في الزمن المطلوب مع اسم المفعول. الجملة المكتملة: «Our first conversation was recorded on my phone with everyone’s permission last week.».
A study exchange — gap 10
انظر إلى «We will use the same room next week [10] _____ the library confirms the booking; otherwise, we will meet online.». تصف الجملة شرطاً أو نتيجة افتراضية؛ طابق صيغة الفعل مع الزمن الواقعي أو غير الواقعي ولا تخلط الأنماط. الجملة المكتملة: «We will use the same room next week if the library confirms the booking; otherwise, we will meet online.».
A study exchange — gap 11
انظر إلى «My partner brings [11] _____ notes, and I bring mine.». يأتي محدد الملكية قبل الاسم؛ ولا يناسب هذا الموضع ضمير مفعول أو ضمير مستقل. الجملة المكتملة: «My partner brings her notes, and I bring mine.».
A study exchange — gap 12
انظر إلى «We keep a shared list [12] _____ helps us remember useful expressions.». يجب أن يطابق الاسم الموصول مرجعه ووظيفته في الجملة؛ تحقّق من الإشارة إلى شخص أو شيء أو ملكية. الجملة المكتملة: «We keep a shared list which helps us remember useful expressions.».