Combinações verbais do dia a dia · B1. Este cartão ensina “make a decision” no sentido de tomar uma decisão. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis. Este cartão ensina “keep a promise” no sentido de cumprir uma promessa. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis.
Pratique 6 sentidos e combinações em 12 exercícios originais. O nível é uma orientação editorial, não uma certificação.
choose what to do after thinking
We need to make a decision before Friday.
Precisamos tomar uma decisão antes de sexta-feira.
Estas indicações se referem a este sentido. Palavras da mesma família podem mudar de sentido; expressões próximas nem sempre são intercambiáveis.
Este cartão ensina “make a decision” no sentido de tomar uma decisão. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis.
Este cartão ensina “make a decision” no sentido de tomar uma decisão. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis. Este cartão ensina “keep a promise” no sentido de cumprir uma promessa. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis.
We need to make a decision before Friday.
Este cartão ensina “do homework” no sentido de fazer a lição de casa. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis. Este cartão ensina “pay attention” no sentido de prestar atenção. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis.
I usually do homework at the kitchen table.
Este cartão ensina “take a break” no sentido de fazer uma pausa. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis. Este cartão ensina “make progress” no sentido de progredir. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis.
Let’s take a break after the next exercise.
Choose the expression or form that matches the stated situation.
Este cartão ensina “take a break” no sentido de fazer uma pausa. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis. Este cartão ensina “make progress” no sentido de progredir. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis.
Let’s take a break after the next exercise.Este cartão ensina “make a decision” no sentido de tomar uma decisão. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis. Este cartão ensina “keep a promise” no sentido de cumprir uma promessa. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis.
We need to make a decision before Friday.Este cartão ensina “do homework” no sentido de fazer a lição de casa. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis. Este cartão ensina “pay attention” no sentido de prestar atenção. Use a frase para identificar o sentido; a mesma palavra pode ter outros. Expressões próximas nem sempre são intercambiáveis.
I usually do homework at the kitchen table.Revise o significado e a explicação, depois tente outra questão sobre o mesmo uso.
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Choose the expression or form that matches the stated situation.
Aqui, “make a decision” significa tomar uma decisão. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “make a decision about something”.
We have enough information now, so we can make a decision.
Aqui, “make a decision” significa tomar uma decisão. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “make a decision about something”.
Choose the expression or form that matches the stated situation.
Aqui, “do homework” significa fazer a lição de casa. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “do homework after school”.
The teacher asked the children to do homework before playing games.
Aqui, “do homework” significa fazer a lição de casa. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “do homework after school”.
Choose the expression or form that matches the stated situation.
Aqui, “take a break” significa fazer uma pausa. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “take a short break”.
You have been studying for two hours; take a break for ten minutes.
Aqui, “take a break” significa fazer uma pausa. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “take a short break”.
Choose the expression or form that matches the stated situation.
Aqui, “keep a promise” significa cumprir uma promessa. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “keep a promise to someone”.
I will keep my promise and help you move on Saturday.
Aqui, “keep a promise” significa cumprir uma promessa. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “keep a promise to someone”.
Choose the expression or form that matches the stated situation.
Aqui, “pay attention” significa prestar atenção. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “pay attention to details”.
Please pay attention while I explain how to use the machine.
Aqui, “pay attention” significa prestar atenção. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “pay attention to details”.
Choose the expression or form that matches the stated situation.
Aqui, “make progress” significa progredir. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “make steady progress”.
The class is making progress: everyone can now read a short story.
Aqui, “make progress” significa progredir. A situação corresponde a esse sentido; uma combinação útil é “make steady progress”.
